下列與無機(jī)鹽的功能無關(guān)的是 （     ）

A．是細(xì)胞中的能源物質(zhì)之一

B．是某些重要的復(fù)雜化合物的組成成分

C．維持細(xì)胞的酸堿平衡

D．維持生物體的生命活動(dòng)

 

A

【解析】

試題分析：糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都可作為細(xì)胞的能源物質(zhì)，但無機(jī)鹽不能提供能量，A項(xiàng)錯(cuò)誤；無機(jī)鹽的功能有是某些重要的復(fù)雜化合物的組成成分，如鎂是葉綠素的組成成分、碘是甲狀腺激素的組成成分；維持細(xì)胞的酸堿平衡，如血漿中的緩沖物質(zhì)是由無機(jī)鹽組成的；維持生物體的生命活動(dòng)，如哺乳動(dòng)物的血液中必須含有一定量的鈣離子；B、C、D三項(xiàng)都是無機(jī)鹽的功能。

考點(diǎn)：本題考查無機(jī)鹽的功能，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈六中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某男性色盲,他的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞處于后期時(shí),可能存在（　�。�

A．兩個(gè)Y染色體,兩個(gè)色盲基因

B．一個(gè)X染色體,一個(gè)Y染色體,一個(gè)色盲基因

C．兩個(gè)X染色體,兩個(gè)色盲基因

D．一個(gè)X染色體,一個(gè)Y染色體,沒有色盲基因

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆陜西寶雞中學(xué)高一第一學(xué)期期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞中不能合成ATP的部位是 (　 　)

A．線粒體的內(nèi)膜

B．葉綠體中進(jìn)行光合作用的膜結(jié)構(gòu)

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜

D．藍(lán)藻中進(jìn)行光合作用的膜結(jié)構(gòu)

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆陜西寶雞中學(xué)高一第一學(xué)期期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

所有原核細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是  （   ）

A.核糖體和線粒體  B.細(xì)胞膜和線粒體

C.細(xì)胞膜和核糖體  D.染色體和核糖體

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆陜西寶雞中學(xué)高一第一學(xué)期期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)由A、C、G、T 4種堿基構(gòu)成的核苷酸有（ ）

A．8種 B．4種 C．7種 D．6種

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆陜西寶雞中學(xué)高一第一學(xué)期期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

從生命活動(dòng)的角度理解，一棵松樹的結(jié)構(gòu)層次包括 （ ）

A.原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞

B.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)

C.個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

D.細(xì)胞、組織、器官

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆陜西安康高一上期期末質(zhì)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)敘述正確的是 （ ）

A．細(xì)胞衰老后內(nèi)部的水分減少，染色質(zhì)固縮，代謝比較旺盛

B．細(xì)胞凋亡就是細(xì)胞壞死

C．青少年吸煙對(duì)健康影響不大，因?yàn)榍嗌倌甑募?xì)胞代謝旺盛

D．物理、化學(xué)和生物致癌因子是癌細(xì)胞形成的外因

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆陜西安康高一上期期末質(zhì)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

某個(gè)葡萄糖分子進(jìn)入哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的方式，和成熟植物細(xì)胞吸收水分子的方式分別是（ ）

A．易化擴(kuò)散和滲透作用 B．簡單擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸

C．主動(dòng)運(yùn)輸和滲透作用 D．滲透作用和主動(dòng)運(yùn)輸

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧葫蘆島第一高級(jí)中學(xué)高一下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

分離定律的實(shí)質(zhì)是（ ）

A．F2（子二代）出現(xiàn)性狀分離

B．F2性狀分離比是3：1

C．成對(duì)的控制相對(duì)性狀的遺傳因子彼此分離

D．測(cè)交后代性狀分離比為1：1

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案