【題目】如圖為某二倍體生物細胞分裂過程中同源染色體對數(shù)的變化曲線，下列敘述錯誤的是（ ）

A. AB段和HI段含有的染色體組數(shù)目可能相同

B. 姐妹染色單體分開發(fā)生在BC段和GH段

C. 基因的分離定律和自由組合定律均發(fā)生在FG段

D. 有絲分裂前期和減數(shù)第二次分裂后期同源染色體對數(shù)不同

【答案】B

【解析】試題分析：AB段含同源染色體，染色體數(shù)為正常條數(shù)，HI段同源染色體分離染色體數(shù)目減半，但是HI段中減數(shù)第二次分裂后著絲點分裂，染色體數(shù)目回復到原來正常的染色體數(shù)數(shù)，A正確；姐妹染色單體分離發(fā)生在著絲點分裂時，此時染色體數(shù)目加倍，故姐妹染色單體分離發(fā)生在BC段和HI段，B錯誤；基因分離和自由組合定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中，所以最可能發(fā)生在FG段，C正確；有絲分裂中不會出現(xiàn)同源染色體分離的現(xiàn)象，故有絲分裂前期一直有同源染色體，對數(shù)為n，同源染色體在減數(shù)第一次分裂時分離，故減數(shù)第二次分裂后期沒有同源染色體，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物一選修3現(xiàn)代生物科技專題]

某城市近年一直走“綠色”發(fā)展之路。綠色城市的重要標志之一實現(xiàn)垃圾的“減量化、資源化和無害化”。下圖是垃圾資源化、無害處理的一種方案：

（1）該方案要遵循的基本原理是_________________和____________________。

（2）從對資源的充分利用角度看，④、⑤途徑優(yōu)于③途徑的主要原因是什么？________

（3）為了提高豬對蛋白飼料中磷的利用率，科學家將帶有植酸酶基因的重組質(zhì)粒通過______方法導入豬的受精卵中，構(gòu)建重組質(zhì)粒時需使用_____和_______兩種工具酶。若要檢測轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因，采用的技術(shù)是_________；該受精卵培養(yǎng)至一定時期可通過_____________方法，從而一次得到多個轉(zhuǎn)基因豬個體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類的血型受到3個復等位基因IA、IB、i控制，A血型的基因型有IAIA、IAi，B血型的基因型有 IBIB、IBi，AB血型的基因型為IAIB，0血型的基因型為ii。兩個家系成員的性狀表現(xiàn)如下圖，Ⅱ-3和Ⅱ-5均為AB血型Ⅱ-4和Ⅱ-6均為O血型。下列敘述錯誤的是

A. 血型的遺傳符合孟德爾遺傳規(guī)律

B. Ⅲ-1表現(xiàn)A血型的概率為1/2

C. Ⅰ-5個體有2種可能的血型

D. 若Ⅲ-1與Ⅲ-2婚配，所生的孩子為AB血型的概率為1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖液，吸進氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比為3：5，這是因為（ ）
A.有 的酵母菌在進行有氧呼吸
B.有 的酵母菌在進行有氧呼吸
C.有 的酵母菌在進行有氧呼吸
D.有 的酵母菌在進行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一組雜交品種AaBb×aaBb，各對基因之間是自由組合的，則后代（F1）有表現(xiàn)型和基因型各幾種

A. 2種表現(xiàn)型，6種基因型 B. 4種表現(xiàn)型，9種基因型

C. 2種表現(xiàn)型，4種基因型 D. 4種表現(xiàn)型，6種基因型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】嬰兒出生后到一歲左右是大腦發(fā)育的關(guān)鍵時期，保證該時期大腦正常發(fā)育的激素是

A. 生長激素 B. 性激素 C. 甲狀腺激素 D. 促甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于脂質(zhì)具有的生物學功能的是

A. 攜帶遺傳信息

B. 儲存能量

C. 參與血液中脂質(zhì)的運輸

D. 調(diào)節(jié)生理代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在減數(shù)第一次分裂過程中，染色體變化的順序是

①同源染色體分離 　②聯(lián)會　 ③交叉互換

A. ②③① B. ①③② C. ③①② D. ②①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)．請據(jù)圖回答問題

（1）獲取較純凈的細胞膜最好選用的細胞是 ， 原因是 ．
（2）甲圖中的①是 ， 構(gòu)成細胞膜的基本骨架是 ， 脂溶性物質(zhì)容易通過細胞膜，是通過方式進入細胞．
（3）乙圖是一個動物細胞內(nèi)細胞內(nèi)外不同離子的濃度，其中通過主動運輸進入細胞的是 ， 判斷的依據(jù)是 ．
（4）白細胞能通過改變形狀穿過毛細血管壁，到達炎癥部位吞食病菌，這說明細胞膜具有 ．
（5）人的小腸上皮細胞可以吸收葡萄糖而不吸收比葡萄糖分子量小的木糖，這說明細胞膜具有 ．

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