如圖為人體中的兩種重要有機(jī)物B、E的組成及相互關(guān)系圖，關(guān)于此圖的敘述中正確的是 (　　)

 

A．E和G在同一個體的不同細(xì)胞中含量基本相同

B．G是遺傳物質(zhì)，在細(xì)胞核中合成

C．B是細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物

D．鑒定B時需要水浴加熱

 

C

從元素的種類和E、G、B的關(guān)系上分析可知，E代

表DNA，G代表RNA，B代表蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)是細(xì)胞中含

量最多的有機(jī)物。在同一個體的不同細(xì)胞中，核DNA量基本相同，但由于基因的選擇性

表達(dá)，所合成的RNA種類和數(shù)量不同。RNA帶有相關(guān)DNA的遺傳信息，作為模板控制

蛋白質(zhì)的合成。染色體才是遺傳物質(zhì)的主要載體。用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時，不需要加

熱。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

30、Ⅰ某研究小組用番茄進(jìn)行光合作用和呼吸作用的實驗。結(jié)合所給材料，分析回答相關(guān)問題。

實驗一：探究單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系，結(jié)果如甲圖所示。與M點相比，N點限制單株光合作用強(qiáng)度的外界因素是          、          。

實驗二：測量種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化，結(jié)果如乙圖所示。B→C時間段，葉綠體內(nèi)C3含量將     。圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點是            。

實驗三：采用“半葉法”對番茄葉片的光合作用強(qiáng)度進(jìn)行測定，其原理是：將對稱葉片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做處理，并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時后，在A、B的對應(yīng)部位截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA、MB，獲得相應(yīng)數(shù)據(jù)，則可計算出該葉片的光合作用強(qiáng)度，其單位是mg/（dm2·h）

實驗步驟如下：

（1） 請設(shè)計一張表格用于記錄實驗數(shù)據(jù)。（假設(shè)實驗選定葉片數(shù)目為3）

  

（2） 若M=MB-MA，則M表示             。

Ⅱ“滔滔”是我國第一例轉(zhuǎn)入人體白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因試管牛，人們利用該轉(zhuǎn)基因奶牛的乳汁能生產(chǎn)人類血清白蛋白。人體白蛋白基因通�？梢詮幕蛭膸熘蝎@取，含有一種生物所有基因的文庫稱為                ，獲利人體白蛋白基因后可以利用             技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。人體白蛋白基因一般利用            技術(shù)導(dǎo)入牛的受精卵中，當(dāng)受精卵分裂到囊胚期時，需要取囊胚的        細(xì)胞進(jìn)行性別鑒定，以確保發(fā)育成熟的牛能分泌乳汁。

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科目：高中生物 來源：2009—2010學(xué)年度下學(xué)期湖北省名校聯(lián)盟高二期末測試?yán)砭C生物試題 題型：綜合題

I. （14分）人類有一種遺傳病，與該病發(fā)生有關(guān)的代謝途徑如圖所示。其中原料I和原料II廣泛存在于食物中，產(chǎn)物M是人體正常生命活動所不可缺少的，缺乏時將導(dǎo)致人體患病。已知基因A、a位于第12號染色體上，B、b只位于X染色體上。


（1）基因A和B的表達(dá)要經(jīng)歷             兩個環(huán)節(jié)�；�?qū)π誀畹目刂品绞匠藞D中的方式外，還有一種方式為基因通過控制               從而控制性狀。
（2）患病男性產(chǎn)生的精子的基因型為                        。
（3）正常男性的基因型共有        (填數(shù)字) 種。
（4）如果一個男性（AaXbY）與一個女性（AaXBXb）結(jié)婚,生下一女孩正常的概率為      。
（5）一正常男性與一患病女性結(jié)婚，如果所生小孩無論男女都不患病，則該男性的基因型為              。     
(6)假定基因A共有90個堿基，則其控制合成的肽鏈中所含有的氨基酸個數(shù)最多為     
（不考慮終止密碼子）。      
II. (12分)下面圖甲是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，其中“→”表示碳的流動方向，A-G表示生態(tài)系統(tǒng)各成分。圖乙表示某生態(tài)系統(tǒng)中部分成分間的關(guān)系。
                       
（1）在圖乙中，蛇為第           營養(yǎng)級。
（2）圖乙黃雀與蛇的關(guān)系是            。
（3）圖甲中的               (填字母)的生態(tài)地位相當(dāng)于圖乙中的腐生細(xì)菌。
（4）在B→C間碳以                形式進(jìn)行流動。
（5）假設(shè)一種生物有多種食物來源時，由上一營養(yǎng)級各生物平均提供食物，能量傳遞效率為10%，據(jù)乙圖當(dāng)蛇增重1㎏時，需要玉米                ㎏。
（6）玉米地中長了許多雜草后將導(dǎo)致該玉米地的抵抗力穩(wěn)定性            （選填“上升”/“下降”/“不變”）。

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科目：高中生物 來源：2010年安徽省省級示范高中名校聯(lián)考理綜生物試題 題型：綜合題

30、（20分）Ⅰ（12分）某研究小組用番茄進(jìn)行光合作用和呼吸作用的實驗。結(jié)合所給材料，分析回答相關(guān)問題。
實驗一：探究單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系，結(jié)果如甲圖所示。與M點相比，N點限制單株光合作用強(qiáng)度的外界因素是         、         。

實驗二：測量種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化，結(jié)果如乙圖所示。B→C時間段，葉綠體內(nèi)C3含量將    。圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點是           。
實驗三：采用“半葉法”對番茄葉片的光合作用強(qiáng)度進(jìn)行測定，其原理是：將對稱葉片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做處理，并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時后，在A、B的對應(yīng)部位截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA、MB，獲得相應(yīng)數(shù)據(jù)，則可計算出該葉片的光合作用強(qiáng)度，其單位是mg/（dm2·h）
實驗步驟如下：
（1）請設(shè)計一張表格用于記錄實驗數(shù)據(jù)。（假設(shè)實驗選定葉片數(shù)目為3）
（2）若M=MB-MA，則M表示            。
Ⅱ（8分）“滔滔”是我國第一例轉(zhuǎn)入人體白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因試管牛，人們利用該轉(zhuǎn)基因奶牛的乳汁能生產(chǎn)人類血清白蛋白。人體白蛋白基因通�？梢詮幕蛭膸熘蝎@取，含有一種生物所有基因的文庫稱為               ，獲利人體白蛋白基因后可以利用            技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。人體白蛋白基因一般利用           技術(shù)導(dǎo)入牛的受精卵中，當(dāng)受精卵分裂到囊胚期時，需要取囊胚的       細(xì)胞進(jìn)行性別鑒定，以確保發(fā)育成熟的牛能分泌乳汁。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年山東濟(jì)南一中高三上期期中質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為血糖的來源和去路示意圖，請?zhí)顚懴铝袃?nèi)容：

（1）人體血糖的來源主要來自圖中____________過程（填標(biāo)號），圖中⑥是指____________，圖中②是指______________。

（2）人體熱量的來源主要依賴于圖中的_______過程（填標(biāo)號），該過程的主要場所是_______。

（3）能夠促進(jìn)②分解的激素主要是______________，糖尿病人由于______________ 分泌不

足，導(dǎo)致血糖升高，出現(xiàn)尿糖。這兩種激素間具有___________ 作用。

（4）血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞在____________， 該器官在水平衡調(diào)節(jié)中還能分泌___________

激素，促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收。

 

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科目：高中生物 來源：2009—2010學(xué)年度下學(xué)期湖北省名校聯(lián)盟高二期末測試?yán)砭C生物試題 題型：綜合題

I. （14分）人類有一種遺傳病，與該病發(fā)生有關(guān)的代謝途徑如圖所示。其中原料I和原料II廣泛存在于食物中，產(chǎn)物M是人體正常生命活動所不可缺少的，缺乏時將導(dǎo)致人體患病。已知基因A、a位于第12號染色體上，B、b只位于X染色體上。


（1）基因A和B的表達(dá)要經(jīng)歷              兩個環(huán)節(jié)。基因?qū)π誀畹目刂品绞匠藞D中的方式外，還有一種方式為基因通過控制                從而控制性狀。

（2）患病男性產(chǎn)生的精子的基因型為                         。

（3）正常男性的基因型共有         (填數(shù)字) 種。

（4）如果一個男性（AaXbY）與一個女性（AaXBXb）結(jié)婚,生下一女孩正常的概率為       。

（5）一正常男性與一患病女性結(jié)婚，如果所生小孩無論男女都不患病，則該男性的基因型為               。     

(6)假定基因A共有90個堿基，則其控制合成的肽鏈中所含有的氨基酸個數(shù)最多為     

（不考慮終止密碼子）。      

II. (12分) 下面圖甲是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，其中“→”表示碳的流動方向，A-G表示生態(tài)系統(tǒng)各成分。圖乙表示某生態(tài)系統(tǒng)中部分成分間的關(guān)系。

                        

 

（1）在圖乙中，蛇為第            營養(yǎng)級。

（2）圖乙黃雀與蛇的關(guān)系是             。

（3）圖甲中的                (填字母)的生態(tài)地位相當(dāng)于圖乙中的腐生細(xì)菌。

（4）在B→C間碳以                 形式進(jìn)行流動。

（5）假設(shè)一種生物有多種食物來源時，由上一營養(yǎng)級各生物平均提供食物，能量傳遞效率為10%，據(jù)乙圖當(dāng)蛇增重1㎏時，需要玉米                 ㎏。

（6）玉米地中長了許多雜草后將導(dǎo)致該玉米地的抵抗力穩(wěn)定性             （選填“上升”/“下降”/“不變”）。

 

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