關于右側(cè)的概念圖的分析正確的是( )
A.②所示的過程不需要消耗ATP中的能量 |
B.只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì) |
C.大分子只有通過①所示的過程才能進入細胞 |
D.蜜餞腌制時蔗糖進入細胞與過程①和②有關 |
科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣東省陸豐市碣石中學高一下學期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
關于右側(cè)的概念圖的分析不正確的是
A.②所示的過程不需要消耗ATP中的能量 |
B.只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì) |
C.大分子只有通過①所示的過程才能進入細胞 |
D.蜜餞腌制時蔗糖進入細胞與過程①和②有關 |
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省陸豐市高一下學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于右側(cè)的概念圖的分析不正確的是
A.②所示的過程不需要消耗ATP中的能量
B.只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì)
C.大分子只有通過①所示的過程才能進入細胞
D.蜜餞腌制時蔗糖進入細胞與過程①和②有關
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科目:高中生物 來源:2010年廣東省高二第二學期期中考試生物(文)試題 題型:選擇題
關于右側(cè)的概念圖的分析正確的是( )
A.②所示的過程不需要消耗ATP中的能量
B.只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì)
C.大分子只有通過①所示的過程才能進入細胞
D.蜜餞腌制時蔗糖進入細胞與過程①和②有關
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科目:高中生物 來源:2010—2011學年山東省高二下學期期末考試(生物) 題型:選擇題
關于右側(cè)的概念圖的分析正確的是
A.①和②所示的過程都需要消耗細胞內(nèi)ATP水解釋放的能量
B.只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì)
C.大分子只有通過①所示的過程才能進入細胞
D.蜜餞腌制時蔗糖進入細胞與過程①和②有直接關系
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科目:高中生物 來源: 題型:
關于右側(cè)的概念圖的分析正確的是( )
A.②所示的過程不需要消耗ATP中的能量
B.只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì)
C.大分子只有通過①所示的過程才能進入細胞
D.蜜餞腌制時蔗糖進入細胞與過程①和②有關
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