【題目】下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是
A. 寒冷時(shí)骨骼肌不自主戰(zhàn)栗
B. 胰島B細(xì)胞受損出現(xiàn)尿糖
C. 飲水不足時(shí),抗利尿激素釋放增加
D. 劇烈運(yùn)動(dòng)后,血液pH由7.42下降到7.38
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】按照現(xiàn)代免疫概念劃分,下列最不可能屬于抗原的是
A.受體接受的外來器官B.自身的癌變細(xì)胞
C.自身新生成的紅細(xì)胞D.因外力受損的組織細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】完成下面有關(guān)組成細(xì)胞主要化合物的概念圖:
(1)圖中①是______________,在細(xì)胞中大多以_____________形式存在。
(2)圖中②按照能不能繼續(xù)水解該類化合物可分為______________。
(3)高溫可使③活的主要原理是_____________________。
(4)圖中④徹底水解的產(chǎn)物有_________種。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述中,不正確的是
A.氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵
B.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)
C.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與R基團(tuán)有關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生化反應(yīng)發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是
A. 蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸 B. 血漿蛋白和激素的合成
C. 丙酮酸氧化分解成CO2和H2O D. 抗原抗體的特異性結(jié)合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組在探究光合作用影響因素的活動(dòng)中,選擇了兩個(gè)相同的透明玻璃罩,罩內(nèi)分別放置甲、乙兩盆長勢相似的不同植物,在水分充足、光照和溫度適宜的條件下密閉培養(yǎng),并用紅外線測量儀定時(shí)測量玻璃罩內(nèi)的 CO2 含量,持續(xù) 90min,結(jié)果如下表(假設(shè)實(shí)驗(yàn)期間光照、水分和溫度等條件恒定不變)請分析以下問題:
(1)實(shí)驗(yàn)開始至 40min,甲乙兩種植物的光合速率都___, 5090min 內(nèi)光合作用的主要限制因素是___。
(2)當(dāng)測量時(shí)間 50 分鐘時(shí)光照強(qiáng)度比全日照___。 若將甲、乙植株置于同一密閉透明玻璃罩內(nèi),___植株先死亡。
(3)植物葉肉細(xì)胞中光合色素的含量也可能影響光合速率。為了進(jìn)一步研究兩種植物葉肉細(xì)胞的光合色素含量差異,小組成員將等量兩種植物的綠色葉片用___溶液分別制取色素濾液,在黑暗環(huán)境中用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在白屏上投射的吸收光譜中,出現(xiàn)明顯暗帶的是_光區(qū)域;甲乙兩組結(jié)果比較,暗帶更明顯的那種植物,在其他條件都適宜的情況下,光合作用速率更___。
(4)若要進(jìn)一步分析光合色素中葉綠素 a 所占比例的多少,可用紙層析法分離不同色素,再比較___進(jìn)行分析。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是在不同情況下,成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度隨時(shí)間變化而變化的曲線圖。下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四圖 的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 圖甲中c點(diǎn)時(shí)細(xì)胞液濃度最低
B. 圖乙中A~B時(shí)間段,細(xì)胞吸水能力逐漸減弱
C. 圖丙中b點(diǎn)之后,細(xì)胞液濃度下降速度減慢可能與細(xì)胞壁有關(guān)
D. 圖丁中c點(diǎn)時(shí)原生質(zhì)體(植物細(xì)胞除細(xì)胞壁以外的部分)體積最小、吸水能力最強(qiáng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在小鼠大腦海馬區(qū)的傳入纖維上施加強(qiáng)刺激后幾小時(shí)內(nèi),只要再施加單次強(qiáng)刺激,突觸后膜的電 位變化都會(huì)比未受過強(qiáng)刺激處理時(shí)髙 2—3 倍,這一現(xiàn)象可能的機(jī)制如圖所示。對此理解正確的是
A. 突觸后膜上N受體被激活后,Ca2+以協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)入胞內(nèi)
B. 胞內(nèi)Ca2+與鈣調(diào)蛋白共同作用,改變C酶空間結(jié)構(gòu)
C. 突觸前膜釋放谷氨酸,通過突觸后膜受體進(jìn)入胞內(nèi)
D. C 酶被激活后促進(jìn)胞內(nèi)A受體轉(zhuǎn)移至細(xì)胞膜上
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com