【題目】酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生A摩爾的CO2，人在正常情況下消耗等量的葡萄糖，可形成CO2( )

A．2/5 A摩爾 B．1/12 A摩爾 C．6A摩爾 D．3A摩爾

【答案】D

【解析】解由題意可知，酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生A摩爾的CO2，人在正常情況下進(jìn)行有氧呼吸，消耗等量的葡萄糖可形成的CO2的量是3Amol。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙表示水稻兩個品種，A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因，1～8表示培育水稻新品種的過程。下列說法正確的是（ ）

①1→2過程操作簡便，但培育周期長

②5與8，7與4過程的育種原理相同

③5和8的變異都發(fā)生于有絲分裂間期

④2、4、6都有基因頻率的改變，但沒有進(jìn)化

⑤4和7常用的方法是秋水仙素處理萌發(fā)的種子

⑥8過程變異是定向的，2和5過程變異是不定向的

⑦3過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)，原理是細(xì)胞的全能性

⑧2過程中第二次自交后代中符合需要的表現(xiàn)型中純合子占3/5

A. ①②③④⑦ B. ①②③⑤⑦ C. ①④⑤⑥⑦ D. ①⑥⑦⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是

A. 膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 B. 淀粉、半乳糖、糖原

C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D. 性激素、生長激素、胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用不同濃度的生長素類似物2，4-D對迎春花進(jìn)行插條生根的研宄，其實驗結(jié)果如圖。其中1、2、3、4組分別是用不同濃度的生長素類似物2，4-D對迎春花進(jìn)行插條生根的研究，其實驗結(jié)果如圖。其中1、2、3、4組分別是培養(yǎng)環(huán)境中2, 4-D濃度為a、b、c和清水組的生根數(shù)量。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．圖示說明實驗中2,4-D濃度關(guān)系為a<b<c

B．圖示濃度b是促進(jìn)插條生根的最適濃度

C．實驗結(jié)果表明，植物體產(chǎn)生的2，4-D與生根有關(guān)

D．實驗結(jié)果可說明，2,4-D對根的生理作用具有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在白花豌豆品種栽培園中，偶然發(fā)現(xiàn)了一株開紅花的豌豆植株，推測該紅花表現(xiàn)型的出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié)果.為確定推測是否正確，應(yīng)檢測和比較紅花植株與白花植株中（ ）

A.花色基因的堿基組成B.花色基因的堿基序列

C.細(xì)胞的DNA含量D.細(xì)胞的RNA含量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是

A．內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加

B．內(nèi)環(huán)境的變化會引起機體自動地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動

C．內(nèi)環(huán)境是機體進(jìn)行正常生命活動和細(xì)胞代謝的場所

D．內(nèi)環(huán)境是個主要由H2PO4- / HPO42-構(gòu)成的緩沖體系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】α-銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結(jié)合；有機磷農(nóng)藥能抑制膽堿酯酶的活性，而乙酰膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜上受體結(jié)合的乙酰膽堿。因此，α-銀環(huán)蛇毒與有機磷農(nóng)藥中毒的癥狀分別是（ ）

A. 肌肉松弛、肌肉僵直 B. 肌肉僵直、肌肉松弛

C. 肌肉松弛、肌肉松弛 D. 肌肉僵直、肌肉僵直

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組對某一地區(qū)綠地、小樹林、農(nóng)田3種不同類型土地的地下土壤動物群落進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果見下表。由表中數(shù)據(jù)分析可知 （ ）

注：第一層為距地表0～5cm：第二層為距地表5～10cm；第三層為距地表10～15cm

A．可用標(biāo)志重捕法調(diào)查各樣地土壤中動物類群數(shù)

B．各樣地土壤中動物類群豐富度沒有明顯的差異

C．人類活動對土壤動物的數(shù)量和分布沒有影響

D．各土層中土壤動物種群數(shù)量增長曲線均為S型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對夫婦表現(xiàn)正常，卻生了一個患白化病的孩子，在妻子的一個初級卵母細(xì)胞中，白化病基因數(shù)目和分布情況最可能是（ ）

A．1個，位于一個染色單體中

B．4個，位于四分體的每個染色單體中

C．2個，分別位于姐妹染色單體中

D．2個，分別位于一對同源染色體上

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