某種果蠅野生型個體的翅為圓形。該種果蠅有兩種純合的突變品系，一種為橢圓形翅，另一種為鐮刀形翅。將這三種果蠅相互雜交得到下表所示結果。據(jù)此判斷不合理的是

雜交

親本

F1

雌蠅

雄蠅

雌蠅

雄蠅

1

鐮刀形

圓形

鐮刀形

鐮刀形

2

圓形

鐮刀形

鐮刀形

圓形

3

鐮刀形

橢圓形

橢圓形

鐮刀形

A．鐮刀形相對于圓形為顯性

B．控制翅形的基因位于X染色體上

C．鐮刀形相對于橢圓形為顯性

D．F1橢圓形與圓形雜交可產(chǎn)生鐮刀形后代

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示動物體體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖，圖中①、②、③代表激素,當某人走出房間進入寒冷環(huán)境中，下列有關敘述錯誤的是

A．血液中激素①、②、③的含量會增加

B．骨骼肌受神經(jīng)支配，不自主戰(zhàn)栗

C．激素①、②對垂體的作用效應都為促進

D．該圖表示體溫調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省南校區(qū)高一10月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

關于可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)鑒定的實驗敘述中，正確的是（）

A. 甘蔗中含有較多的糖且近于白色，可用于可溶性還原性糖的鑒定

B. 鑒定蛋白質(zhì)時，應將雙縮脲試劑A液和B液混合以后再加入待測組織樣液中

C. 花生種子富含脂肪且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的好材料

D. 在豆?jié){中加入雙縮脲試劑結果會產(chǎn)生磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省南校區(qū)高一10月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜的正確層次的是（）

①蘋果 ②呼吸道上皮 ③神經(jīng)元 ④柳樹

⑤細胞內(nèi)蛋白質(zhì)、水等化合物 ⑥甲型H1N1病毒 ⑦某池塘中的所有的魚

⑧一片森林中的全部山毛櫸 ⑨一塊玉米長勢良好的農(nóng)田 ⑩某片森林中所有的生物．

A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

B．③②①④⑦⑧⑩⑨

C．③②①④⑧⑩⑨

D．⑤②①④⑦⑩⑨

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西師大附中高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．染色體是生物體的遺傳物質(zhì)，DNA也是生物體的遺傳物質(zhì)

B．真核和原核生物細胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA

C．病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA

D．DNA是遺傳物質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西師大附中高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

突變基因雜合細胞進行有絲分裂時，出現(xiàn)了如圖所示的染色體片段交換，這種染色體片段交換的細胞繼續(xù)完成有絲分裂后，可能產(chǎn)生的子細胞是

①正常基因純合細胞

②突變基因雜合細胞

③突變基因純合細胞

①② B．①③ C．②③ D．①②③

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西師大附中高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。分析下列敘述，正確的是（ ）

A．甲同學實驗模擬的只是等位基因的分離過程

B．乙同學實驗可模擬所有非等位基因的組合過程

C．甲、乙重復100次實驗后，統(tǒng)計的DD、Ab組合的概率均約為25%

D．Ⅰ和Ⅱ桶中的小球數(shù)量必須相等，而且抓取完后必須放回原桶

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一上第一次月考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

將發(fā)芽的小麥種子研磨后裝入一半透膜袋內(nèi)，扎緊袋口后將此袋放入裝有蒸餾水的大燒杯中，一段時間后，從燒杯的液體中取樣并等量分裝于幾個試管中，各滴入不同的試劑進行相應的檢測，最可能觀察到的是

A. 滴入碘液→搖勻→溶液變成藍色

B. 滴入斐林試劑→隔水加熱→有磚紅色沉淀

C. 滴入蘇丹Ⅲ染液→隔水加熱→溶液變成橘黃色

D. 滴入雙縮脲試劑→搖勻→溶液變成紫色

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一上第一次月考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

藍藻與酵母菌在結構上的主要區(qū)別是前者

A．無核膜 B．無細胞壁 C．無細胞膜 D．無DNA

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