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下圖為神經纖維受刺激后所測得的膜電位變化，A、B、C、D為四種測量方式，其中能測出這種膜電位變化的是

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關組成細胞的物質的敘述，不正確的是（　　）
A．功能越復雜的細胞膜，蛋白質的種類和數量越多
B．細胞內淀粉和纖維素的合成過程中有水的生成
C．麻風桿菌的酶需在宿主細胞的核糖體上合成
D．細胞骨架與細胞的運動、分化和信息傳遞等活動密切相關

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于種群和群落的敘述，正確的是（　�。�
A．種群和群落都具有典型的垂直分層現象
B．不同地區(qū)的群落演替最終都會演替到森林群落
C．種群數量的周期性波動體現了生態(tài)系統的負反饋調節(jié)
D．在食物和環(huán)境資源十分充足的條件下，社鼠種群的數量就會呈指數增長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林十八中高二上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一側，結果胚芽鞘向對側彎曲生長。下列敘述正確的是

A．該實驗在黑暗中進行，可排除受光不均勻對實驗結果的影響

B．該實驗證明尖端確實能產生某種物質，該物質是吲哚乙酸

C．對照組是沒有尖端的胚芽鞘，不生長

D．該實驗證明了生長素在植物體內進行極性運輸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林十八中高二上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常人體內的激素、酶和神經遞質均有特定的生物活性，這三類物質都是

A．在細胞內發(fā)揮作用 B．由活細胞產生的蛋白質

C．與特定分子結合后起作用 D．在發(fā)揮作用后還能保持活性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林十八中高二上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

興奮在兩個神經元之間傳遞時，以下生理活動不會發(fā)生的是

A．生物膜的融合和轉化

B．鈉、鉀離子的跨膜運輸

C．ATP的合成和分解

D．信號分子與突觸前膜上受體的識別和結合

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林十八中高二上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為人體體液相關組成及各成分間的關系，請依次填出①～⑤的相關內容

A．細胞內液 血漿 組織液 淋巴 細胞外液

B．細胞外液 血漿 淋巴 組織液 細胞內液

C．細胞外液 組織液 血漿 淋巴 細胞內液

D．細胞內液 血漿 淋巴 組織液 細胞外液

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程，哪些不是發(fā)生在內環(huán)境中的生理生化反應

①抗體的合成②外毒素和抗毒素的特異性結合

③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸

⑤蛋白質在消化道中的消化分解

A．①④⑤ B．②④⑤ C．①③④ D．①③⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江大慶鐵人中學高一上階段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四組生物中，細胞結構最相似的是

A．變形蟲、水綿、香菇 B．煙草、草履蟲、大腸桿菌

C．小麥、番茄、大豆 D．酵母菌、靈芝、豌豆

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