下列各對(duì)性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( 。

A. 人的身高和體重 B. 玉米葉梢的紫色和葉片的綠色

C. 綿羊的白毛和黑毛 D. 豌豆的高莖和蠶豆的矮莖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆山西省臨汾市高三考前適應(yīng)性訓(xùn)練考試(三)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

親本A為易受黑腐病菌的危害而患黑腐病的花椰菜,親本B為具有黑腐病抗性基因的野生黑芥。用生物工程技術(shù)獲得抗黑腐病雜種植株,流程如圖;卮鹣铝袉栴}。

(1)去除細(xì)胞壁而不損傷細(xì)胞可用________處理。

(2)原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓,其目的是________。促進(jìn)原生質(zhì)體融合常用的促溶劑有___________。融合的原生質(zhì)體再生出_________,進(jìn)而分裂和脫分化形成愈傷組織。

(3)融合處理后的細(xì)胞可能包含_________種類型,其中雜種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)組成是_________。

(4)雜種細(xì)胞經(jīng)人工誘導(dǎo)培養(yǎng),逐漸發(fā)育成C植株。此過程應(yīng)用了細(xì)胞工程的_________技術(shù)。對(duì)雜種植株進(jìn)行___________接種實(shí)驗(yàn),可篩選出具有高抗性的雜種植株。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示細(xì)胞減數(shù)分裂過程中染色體和核DNA相對(duì)數(shù)量的關(guān)系,該細(xì)胞不可能處于(   )

A. 減數(shù)第一次分裂中期

B. 減數(shù)第一次分裂后期

C. 減數(shù)第二次分裂中期

D. 減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

各親本的雜交組合中,都屬于雜合體,且后代只有一種表現(xiàn)型的是

A.BBDD×BbDd B.BbDD×BBDd C.BBDd×BBdd D.bbDd×bbdd

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人眼的虹膜有褐色的和藍(lán)色的,褐色是由顯性遺傳因子控制的,藍(lán)色是由隱性遺傳因子控制的。已知一個(gè)藍(lán)眼男人與一個(gè)褐眼女人(這個(gè)女人的母親是藍(lán)眼)結(jié)婚,這對(duì)夫婦生下藍(lán)眼女孩的可能性是( )

A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/6

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

采用下列哪一組方法,可以依次解決①~④中的遺傳學(xué)問題( )

①鑒定一只白羊是否為純種

②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性

③不斷提高小麥抗病品種的純合度

④檢驗(yàn)雜種F1的基因型

A. 雜交、自交、測交、測交 B. 雜交、雜交、雜交、測交

C. 測交、測交、雜交、自交 D. 測交、雜交、自交、測交

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科目:高中生物 來源:2017屆云南省昆明市高三5月復(fù)習(xí)適應(yīng)性檢測理綜試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題

SO2是形成酸雨的主要原因,為研究不同濃度SO2對(duì)大豆和水稻光合作用、呼吸作用的影響,某研究小組將生長狀況一致的這兩種植株各均分為四組,在相同適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后測定相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如下表:(SO2的三種濃度大小為Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ)

請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)中SO2對(duì)大豆的凈光合速率和呼吸速率的影響特點(diǎn)是_______,SO2對(duì)_______(“大豆”或“水稻”)呼吸作用的影響更顯著。

(2)該科研小組進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),SO2會(huì)使葉綠素失去Mg2+從而降低光合速率,其原因是__________。

(3)凈光合速率可用單位時(shí)間內(nèi)______量表示。水稻組的實(shí)驗(yàn)組中SO2濃度為_______時(shí)總光合速率最大。

(4)人類大量燃燒煤、石油等化學(xué)燃料,除了會(huì)導(dǎo)致大氣中SO2濃度的增加外,還會(huì)導(dǎo)致生物圈中_________的平衡被打破,形成溫室效應(yīng)。

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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省黃山市畢業(yè)班第三次質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)材料和操作的描述正確的是

A. 水綿細(xì)長帶狀的葉綠體螺旋狀分布在細(xì)胞中,是觀察光合作用場所的良好材料

B. 觀察DNA 和RNA 在細(xì)胞中的分布,用8%的鹽酸只是為了改變細(xì)胞膜的通透性

C. 低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)中,根尖固定后要用體積分?jǐn)?shù)70%酒精洗兩次

D. 使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板,應(yīng)用濾紙進(jìn)行引流,將蓋玻片邊緣的濾液吸至計(jì)數(shù)室內(nèi)

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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述中不正確的是 ( )

A.一個(gè)染色體組中不含同源染色體

B.由受精卵發(fā)育而來的個(gè)體,體細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組的叫二倍體

C.含一個(gè)染色體組的個(gè)體是單倍體,單倍體不一定含一個(gè)染色體組

D.人工誘導(dǎo)多倍體唯一的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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