【題目】下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的說法，錯誤的是（ ）
A.植物幼嫩組織比成熟組織更容易得到愈傷組織
B.培養(yǎng)應(yīng)在無菌、無氧條件下進行，需要適當(dāng)光照
C.以花粉作為“外植體”可培養(yǎng)得到單倍體植株
D.植物激素的使用順序和用量都影響細(xì)胞發(fā)育方向

【答案】B
【解析】解：A、幼嫩組織細(xì)胞較成熟組織細(xì)胞的全能性高，因此幼嫩組織較成熟組織易培養(yǎng)成功，A正確；
B、植物組織培養(yǎng)時，應(yīng)在無菌、有氧條件下進行，B錯誤；
C、花粉內(nèi)含有生殖細(xì)胞，以其作為“外植體”可培養(yǎng)得到單倍體植株，C正確；
D、生長素與細(xì)胞分裂素含量之比較高時有利于根的分化、抑制芽的形成，D正確．
故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】開發(fā)和利用新能源可以緩解能源危機這一全球性問題。研究發(fā)現(xiàn)，小球藻的光合作用能積累油脂，利用小球藻的光合作用，可以制造生物燃料。請回答：

（1）小球藻含有豐富的葉綠素，葉綠素主要吸收___________光；利用小球藻的光合作用制造生物燃料的過程中發(fā)生的“能量形式轉(zhuǎn)化”是___________________；與合成糖類相比，合成等質(zhì)量的脂肪所需要的[H]和ATP更______________（“多”或“少”）。

（2）為檢測小球藻的油脂生產(chǎn)能力，研究者進行了實驗，結(jié)果如圖所示：

由實驗結(jié)果可知，小球藻_________更適合用于制造生物燃料，原因是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】熒光漂白恢復(fù)技術(shù)在細(xì)胞生物學(xué)中具有重要的應(yīng)用，包括三個步驟：綠色熒光染料與膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合，細(xì)胞膜上呈現(xiàn)一定強度的綠色；激光照射猝滅（漂白）膜上部分綠色熒光；檢測猝滅部位熒光再現(xiàn)速率。實驗過程如下，圖甲、圖乙為最適宜條件下該實驗的結(jié)果。下列說法錯誤的是（�。�

A.該技術(shù)說明細(xì)胞膜具有一定的流動性

B.應(yīng)用該技術(shù)可以測定膜上單個蛋白質(zhì)的流動速率

C.降低實驗溫度，漂白區(qū)域熒光強度恢復(fù)到F2的時間將延長

D.理論分析，漂白區(qū)域恢復(fù)足夠長的時間熒光強度F2仍小于F1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在適宜的條件下，研碎綠色植物的葉肉細(xì)胞，放入離心管中并依次按如圖所示進行處理，根據(jù) P1、P2、P3、P4 中所含成分回答下列問題：

（1）由圖可知，從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將細(xì)胞破壞，再用_______的方法獲得各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)。

（2）圖中 DNA 含量最多的結(jié)構(gòu)位于_____，與光合作用有關(guān)的酶存 在于_____，合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于____。（填“S1～S4”或“P1～P4”）

（3）下圖所示為幾種細(xì)胞器，其中 F 為小顆粒放大后的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答問 題（只填標(biāo)號）。

①運輸?shù)鞍资窃?/span>_____中合成的。

②高等植物細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是_____。

③不含磷脂分子的細(xì)胞器是_________。

④A～F 細(xì)胞器是否有可能存在于同一種生物的體內(nèi)？請舉例說明。________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為新鮮菠菜葉中的光合色素紙層析的結(jié)果，下列描述中正確的是

A. 提取色素時不加碳酸鈣會使色素帶①②變淺

B. 低溫對色素帶④的破壞率最高

C. 紙層析的原理是光合色素易溶于無水乙醇

D. 能吸收紅光的色素帶是③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某高等雄性動物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中核內(nèi)染色體和DNA分子的數(shù)量變化，下列敘述正確的是（ ）

A.該動物體細(xì)胞中染色體數(shù)目為4n

B.a表示DNA，b表示染色體

C.時期Ⅱ細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)︰DNA數(shù)=2︰1

D.時期Ⅲ細(xì)胞可能是次級精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一位科學(xué)家提出他的理論后，“科學(xué)家爭先恐后地保護他，教士則不顧一切地攻擊他；有人害怕人類的尊嚴(yán)、道德和宗教信仰的基礎(chǔ)會因他的理論而瓦解。”這位科學(xué)家是

A.牛頓B.伽利略C.達(dá)爾文D.愛因斯坦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆是遺傳學(xué)研究常用的實驗材料。請分析回答：

（1）豌豆是_________________授粉植物，具有多個穩(wěn)定的、可區(qū)分的____________________。

（2）豌豆的紫花和白花由一對等位基因控制。某校研究性學(xué)習(xí)小組選用紫花豌豆和白花豌豆作親本，進行了雜交實驗1。

①F1形成配子的過程中______________基因分離，分別進入不同的配子中。

②F2紫花中雜合子占_________。若F2植株全部自交，預(yù)測F3中，開白花植株占________。

（3）豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性，這兩對等位基因位于不同對的同源染色體上。用純種黃色皺粒豌豆和純種綠色圓粒豌豆作親本進行雜交實驗2，產(chǎn)生F1，再讓F1自交產(chǎn)生F2。

①F1的表現(xiàn)型為______________；F2綠色圓粒豌豆中雜合子占_________。

②F2中不同于親本的重組類型占__________。

③若用雜合的綠色圓粒豌豆和某豌豆雜交，子代的性狀統(tǒng)計結(jié)果如下圖所示，則某豌豆的基因型是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是

A．此圖可用來表示高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)

B．若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為5、9

C．圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6

D．此圖若表示動物的性腺細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5

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