關(guān)于B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞的正確敘述是( )

A.都是在骨髓中發(fā)育成熟的

B.都是通過直接產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用

C.都是在胸腺中發(fā)育成熟的

D.是通過效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體和效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說法正確的是( 。
A.產(chǎn)生了新物種,生物就一定發(fā)生了進(jìn)化
B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群中有利變異的保存和積累
C.突變和基因重組可以使基因頻率發(fā)生定向改變
D.一個(gè)物種的滅絕不可能影響其他物種的進(jìn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.通過基因工程的方法,科學(xué)家采用花粉管通道法將毒蛋白基因轉(zhuǎn)入棉花植株并獲得成功表達(dá).棉鈴蟲吃了這種轉(zhuǎn)基因棉花的植株后就會(huì)死亡.花粉管通道法是指:利用植物花粉萌發(fā)時(shí)形成的花粉管通道將毒蛋白基因送入胚囊,進(jìn)而導(dǎo)入尚不具備細(xì)胞壁的合子或早期胚體細(xì)胞中,借助天然的種胚系統(tǒng),形成含有目的基因的種胚.據(jù)此回答下列問題:
(1)下列所示的粘性末端是由4種限制酶作用產(chǎn)生的.

(2)利用花粉管通道法將毒蛋白基因?qū)朊藁?xì)胞,此過程是基因工程操作步驟中的第三步,即將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,獲取目的基因時(shí),如果目的基因比較小,核苷酸序列又已知,則可以通過DNA合成儀用化學(xué)方法直接人工合成.
(3)該目的基因在導(dǎo)入受體細(xì)胞前需要與載體細(xì)胞結(jié)合,目前經(jīng)常使用的載體是質(zhì)粒.
(4)基因工程操作的第四步是目的基因的檢測與鑒定,其中分子水平的檢測又分三步:首先要檢測轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因,采用的技術(shù)是DNA分子雜交技術(shù);其次還要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)出了mRNA,方法同樣是采用分子雜交技術(shù);最后檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),方法是抗原-抗體雜交.
(5)人們對轉(zhuǎn)基因生物安全性的關(guān)注隨著轉(zhuǎn)基因成果的不斷涌現(xiàn)而與日俱增.有人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因生物不會(huì)影響食物安全,你的觀點(diǎn)呢?會(huì)影響食物安全理由是什么?①擔(dān)心出現(xiàn)滯后效應(yīng); ②擔(dān)心出現(xiàn)新的過敏源;③擔(dān)心營養(yǎng)成分改變等.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東武城第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.血紅蛋白和生長激素的合成都能夠體現(xiàn)“基因選擇性表達(dá)”

B.細(xì)胞凋亡可清除被病原體感染的細(xì)胞

C.細(xì)胞的正;蛲蛔兂蔀樵┗蚴羌(xì)胞癌變的原因

D.衰老細(xì)胞核體積增大,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ芙档?/p>

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南南陽部分示范高中五校高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)艾滋病的說法不正確的是( )

A.HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),主要能夠侵入T細(xì)胞

B.HIV分布于各種內(nèi)環(huán)境中,在人體的外分泌液中也廣泛分布

C.HIV可以通過空氣傳播

D.HIV潛伏期比較長,是一種RNA病毒

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南南陽部分示范高中五校高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為人體內(nèi)體溫與水鹽平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )

①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c、d激素的分泌均會(huì)增加;

②c、d激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加;

③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位;

④下丘腦能夠合成和釋放神經(jīng)遞質(zhì);

⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過直接促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來調(diào)節(jié)體溫;

⑥下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時(shí)能合成、分泌e激素;

⑦如圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié),該過程中效應(yīng)器為腎上腺、皮膚。

A.①②③④ B.①③④⑥

C.④⑤⑥⑦ D.①②④⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南南陽部分示范高中五校高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

切除胰腺的狗排出的尿液常常會(huì)吸引許多螞蟻,這是因?yàn)椋?)

A.肌糖原分解,使血糖升高

B.非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,使血糖升高

C.胰島素缺乏,使狗出現(xiàn)糖尿

D.蛋白質(zhì)分解,使尿糖升高

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南南陽部分示范高中五校高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是( )

A.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合

B.葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸

C.食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸

D.胰島細(xì)胞合成胰島素

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東東莞南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二第一學(xué)期考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料,據(jù)資料顯示,果蠅約有104對基因,現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群,約有107個(gè)個(gè)體,請分析回答以下問題。

(1)該種群的全部個(gè)體所含有的全部基因稱為種群的________,經(jīng)觀察,該種群中果蠅有多種多樣的基因型,分析其產(chǎn)生的原因,是在突變過程中產(chǎn)生的________,通過有性生殖中的________而產(chǎn)生的,使種群中產(chǎn)生了大量的可遺傳的變異,其產(chǎn)生的方向是________,其來源包括________、________和________。

(2)假定該種群中每個(gè)基因的突變率都是10-5,那么在該種群中每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是_____________。

(3)隨機(jī)從該種群中抽出100只果蠅,測知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,請問A的基因頻率為________,a的基因頻率為_____。

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