［生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題］（15分，除注明外，每空2分）

根據(jù)所學(xué)知識回答問題：

（1）基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟，其中的核心步驟是 。

（2）若要將某目的基因通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入植物細(xì)胞，先要將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的 中，然后用該農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞，通過DNA重組將目的基因插入植物細(xì)胞的 中，植物組織培養(yǎng)的主要原理是植物細(xì)胞具有 ，具體過程是在 和人工控制條件下，將離體的植物器官、組織、細(xì)胞培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適宜的條件，誘導(dǎo)其經(jīng)過 產(chǎn)生愈傷組織，最終形成完整的植株。

（3）在哺乳動物的核移植實驗中，通過一定的措施將受體細(xì)胞激活，使其進(jìn)行細(xì)胞分裂和發(fā)育，當(dāng)胚胎發(fā)育到 階段時，將胚胎移入受體（代孕）動物體內(nèi)。

（4）生態(tài)工程是實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一，請寫出它遵循的基本原理（至少答兩項） 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．單側(cè)光影響植物芽尖生長素的極性運輸導(dǎo)致芽尖以下生長素分布不均勻
B．幼芽可利用色氨酸來合成生長素，乙烯含量升高可抑制生長素的合成
C．植物根的向地性，莖的向光性均體現(xiàn)了生長素的作用具有兩重性的特點
D．噴灑赤霉素使健康水稻幼苗明顯增高，能證明赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省衡水市高三上第二次月考生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述中，正確的是

①在女性的乳腺細(xì)胞中含有該女性的全部遺傳信息

②同一個人的肌肉細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的不同，其根本原因是這兩種細(xì)胞的DNA堿基排序不同

③人、噬菌體、煙草花葉病毒及根瘤菌中構(gòu)成遺傳物質(zhì)的核苷酸分別有8、4、4、8種

④噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

A．只有一項正確 B．有兩項正確 C．有三項正確 D．全部都錯

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省衡水市高三上第二次月考生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家將離體葉綠體浸泡在pH=4的酸性溶液中不能產(chǎn)生ATP（圖1），當(dāng)葉綠體基質(zhì)和類囊體均達(dá)到pH=4時（圖2），將其轉(zhuǎn)移到pH=8的堿性溶液中（圖3）發(fā)現(xiàn)ATP合成。下列敘述不合理的是

A．光可為該實驗提供能量，是該實驗進(jìn)行的必要條件

B．該實驗中葉綠體完整，保證反應(yīng)過程高效、有序地進(jìn)行

C．產(chǎn)生ATP的條件是類囊體腔中的H+濃度高于葉綠體基質(zhì)

D．葉肉細(xì)胞中的葉綠體依靠水的光解產(chǎn)生類似于圖3的條件

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省衡水市高三上第二次月考生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

下列生物學(xué)實驗中，均需要借助染色劑染色和顯微鏡觀察的是

①觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 ②檢測生物組織中的蛋白質(zhì)

③觀察葉肉細(xì)胞中的葉綠體 ④觀察細(xì)胞中的線粒體

⑤探究影響酶活性的條件 ⑥探究植物細(xì)胞的吸水和失水實驗

⑦綠葉中色素的提取與分離 ⑧觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

A．①③⑥ B．③④⑧ C．②⑤⑦ D．①④⑧

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州省遵義市高三上第三次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖，請回答下列問題：

（1）物質(zhì)A跨膜運輸?shù)姆绞绞?u> ，判斷理由是 。其運輸方式也可用圖乙中的曲線 表示。如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外，則轉(zhuǎn)運方向是 （填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）。

（2）圖甲中細(xì)胞膜是在 （填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”）下放大的結(jié)果。該膜的模型被稱為 ，科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點。

（3）圖中物質(zhì)B指的是 ，該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是 。

（4）圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運輸速率與 有關(guān)，曲線②Q點之前影響物質(zhì)運輸速率的因素可能有 。

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州省高三上學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（生物實踐技術(shù)）（15分）胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可分別從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得，流程如下：

（1）篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時，可選用________或平板劃線法接種。采用平板劃線法接種時需先灼燒接種環(huán)，其目的是________。

（2）培養(yǎng)酵母菌R時，培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可分別為酵母菌R的生長提供________和________。

（3）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時，干燥過程應(yīng)控制好溫度和________以防止胡蘿卜素分解；萃取過程中宜采用______方式加熱以防止溫度過高；萃取液濃縮前需進(jìn)行過濾，其目的是________。

（4）紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素。鑒定過程中需用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．表是實際測得的某運動員訓(xùn)練過程中的三項生理指標(biāo)的數(shù)據(jù)，下列分析正確的是（　�。�
甲項進(jìn)食后（h）0.51.01.52.02.5
血糖濃度（mmol/L）5.916.155.824.965.45
乙項測量時間6時9時12時15時18時
體溫（℃）36.736.837.037.236.9
丙項測試物胃液唾液血液腸液胰液
PH1.86.87.47.78.0
A．進(jìn)食后2.0-2.5小時，分泌增加的激素只有胰高血糖素
B．該運動員在寒冷條件中訓(xùn)練時，機(jī)體耗氧量會增加
C．丙的各項指標(biāo)測的是人體不同體液的pH
D．三項生理指標(biāo)的調(diào)節(jié)過程中，都需要下丘腦直接參與

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于細(xì)胞工程的有關(guān)敘述，錯誤的是（　　）
A．試管嬰兒實質(zhì)就是體外受精和胚胎移植的產(chǎn)物，但不能使不產(chǎn)生精子或者卵細(xì)胞的夫婦得到自己的孩子
B．進(jìn)行組織培養(yǎng)時，在根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過程中，一定發(fā)生細(xì)胞脫分化，可能發(fā)生染色體變異或基因突變，而不可能發(fā)生基因重組
C．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株、從紫草的愈傷組織中提取紫草素、利用細(xì)胞工程培育“番茄----馬鈴薯”雜種植株，都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)；而利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株則沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)
D．動物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比，誘導(dǎo)融合的方法、所用的技術(shù)手段、所依據(jù)的原理均相同，都能形成雜種細(xì)胞和雜種個體

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同步練習(xí)冊答案