【題目】下列有關(guān)群落的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 群落的物種組成是區(qū)分不同群落的重要特征

B. 演替是生物群落的特征之一

C. 群落有垂直結(jié)構(gòu)沒(méi)有水平結(jié)構(gòu)

D. 同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，叫做群落

【答案】C

【解析】

群落指的是在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和。群落水平上研究的問(wèn)題有物種豐富度、群落結(jié)構(gòu)（包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)）、種間關(guān)系、群落演替（包括初生演替和次生演替）等。

區(qū)分不同群落的重要特征是群落的物種組成，A正確；群落的演替是群落的特征之一，B正確；群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；群落指的是同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)種群中，隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體，其中基因型為BB的個(gè)體占14%，Bb個(gè)體占80%，bb個(gè)體占6%，則B的基因頻率是

A. 94% B. 54% C. 86% D. 46%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用噬菌體侵染被35S標(biāo)記的細(xì)菌，待細(xì)菌解體后，子代噬菌體帶35S標(biāo)記的情況是

A. 只有DNA帶標(biāo)記 B. DNA和蛋白質(zhì)均不帶標(biāo)記

C. 只有蛋白質(zhì)帶標(biāo)記 D. 部分DNA和蛋白質(zhì)帶標(biāo)記

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲是某校研究性學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備的部分實(shí)驗(yàn)材料，圖乙是綠葉中色素通過(guò)紙層析法分離的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若欲制備細(xì)胞膜，最佳實(shí)驗(yàn)材料是圖甲中的_____（填序號(hào)），原因是_____。

（2）若要得到圖乙相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，最佳實(shí)驗(yàn)材料是圖甲中的_____（填序號(hào)）。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)注意濾紙上的濾液細(xì)線要高于_____的液面。圖乙中色素d名稱和顏色分別是_____。

（3）若選用圖甲中①的鱗片葉外表皮進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，其優(yōu)點(diǎn)是_____。取該材料同一區(qū)域的三個(gè)細(xì)胞A、B、C分別放在三種不同濃度的蔗糖溶液中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，若細(xì)胞活性皆不受影響，質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí)_____細(xì)胞吸水能力最強(qiáng)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單倍體的敘述，不正確的是

A. 含有兩個(gè)染色體組的生物可能是單倍體

B. 經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到的植株可能是單倍體

C. 生物的精子或卵細(xì)胞一定都是單倍體

D. 基因型為AaBb的生物體一般是單倍體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若將顯微鏡視野下的圖像1調(diào)節(jié)為圖像2，如下圖所示，下列操作正確的是

A. 向右移動(dòng)裝片

B. 先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，再轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換低倍物鏡

D. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換高倍物鏡，再轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.在我國(guó)南方稻田種植紫云英已有悠久歷史，利用上部2/3作飼料喂豬，下部1/3 作綠肥，既養(yǎng)豬又肥田。研究紫云英的結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）圖甲為紫云英葉肉細(xì)胞中的生物膜及在其上所完成的一個(gè)生化反應(yīng)，該生物膜是____________，結(jié)構(gòu)①吸收的光能用于_______________________。

（2）圖乙是在C02濃度一定、溫度25℃、不同光照強(qiáng)度條件下測(cè)得的紫云英葉片光合速率。

請(qǐng)據(jù)圖分析:A和B兩點(diǎn)，植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的共同場(chǎng)所是____________；C點(diǎn)時(shí)，該植物總光合速率為____________[mg/(100cm2葉·h）]（用CO2吸收量表示）。

Ⅱ.圖甲是某同學(xué)“探究光照強(qiáng)度對(duì)水藻光合速率的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置圖（燈亮度可調(diào)）， 圖乙曲線是將圖甲中的試管密閉后，調(diào)節(jié)燈亮度的過(guò)程中，水面上方C02相對(duì)含量的變化。試回答：

（1）圖甲裝置中隔在燈與試管之間“盛水玻璃柱”的作用是_____________。

（2）假設(shè)圖甲試管水中的C02濃度始終不變，圖乙中D點(diǎn)時(shí)，圖甲的燈處于開(kāi)啟狀態(tài)，判斷依據(jù)是_______，圖乙中從A到E這段時(shí)間內(nèi)水藻體內(nèi)有機(jī)物含量會(huì)_____________（增多/減少/不變）。

（3）圖乙中，若在C點(diǎn)突然增加光照，則在短時(shí)間內(nèi)葉綠體內(nèi)三碳化合物含量將_____________。（增多/減少/不變）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)可知生物進(jìn)化的內(nèi)因和動(dòng)力分別為( )

①遺傳變異 ②自然選擇 ③適者生存 ④生存斗爭(zhēng)

A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ①②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人體檢結(jié)果顯示，其紅細(xì)胞有的是正常的圓餅狀，有的是彎曲的鐮刀型。出現(xiàn)鐮刀型紅細(xì)胞的根本原因是

A. 紅細(xì)胞易變形破裂

B. 血紅蛋白中的一個(gè)氨基酸改變

C. mRNA中的一個(gè)堿基發(fā)生了改變

D. 基因中的一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了替換

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