【題目】植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離是指 ( )

A. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞壁分離 B. 原生質(zhì)層和細(xì)胞壁分離

C. 細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞液分離 D. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜分離

【答案】B

【解析】

本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例,考查對(duì)質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的理解。植物細(xì)胞中液泡占據(jù)了非常大的體積,細(xì)胞膜與液泡膜緊貼,細(xì)胞膜、液泡膜以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)被稱為原生質(zhì)層。

在外界溶液濃度比較大時(shí),植物細(xì)胞失水,由于細(xì)胞壁的伸縮性較小,原生質(zhì)層的伸縮性較大,原生質(zhì)層和細(xì)胞壁分離,這一現(xiàn)象被稱為質(zhì)壁分離,選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,新月形的保衛(wèi)細(xì)胞,成對(duì)分布在植物葉氣孔周圍,控制進(jìn)出葉子的氣體和水分的量.因?yàn)榧?xì)胞壁面對(duì)孔隙的一側(cè)(腹側(cè))比較薄,而外側(cè)(背側(cè))比較厚,所以隨著細(xì)胞內(nèi)壓的變化,可進(jìn)行開閉運(yùn)動(dòng).
(1)夏季晴朗的清晨,光照促進(jìn)保衛(wèi)細(xì)胞進(jìn)行光合作用,說(shuō)明氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞里含有(細(xì)胞器),使保衛(wèi)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中濃度下降,pH上升,促進(jìn)保衛(wèi)細(xì)胞鉀氫離子交換泵消耗ATP,使鉀離子以方式進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞,于是保衛(wèi)細(xì)胞濃度 , 滲透水(吸、失),保衛(wèi)細(xì)胞側(cè)細(xì)胞壁膨脹較多,細(xì)胞弓起來(lái),使氣孔張開,外界空氣中的CO2進(jìn)入葉片內(nèi),促進(jìn)了作用.
(2)中午,植物蒸騰作用過(guò)強(qiáng),保衛(wèi)細(xì)胞水(吸、失)過(guò)多,氣孔 , CO2吸收 , 光合作用下降,出現(xiàn)光合午休現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示物鏡、目鏡和物鏡與載玻片間的距離,乙表示不同物鏡下觀察到的圖像。以下描述正.確的是

A. 其他條件相同時(shí),⑥的視野比暗

B. ①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小

C. 把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用②和③

D. 由乙轉(zhuǎn)換為丙時(shí),正確順序?yàn)椋恨D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器一調(diào)節(jié)光一移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于果蠅常染色體和性染色體的敘述,正確的是

A. 性細(xì)胞中也存在常染色體

B. 常染色體與性別決定有關(guān)

C. 性染色體只與性別決定有關(guān)

D. 性染色體只在性細(xì)胞中起作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞中具有兩層膜的細(xì)胞器是 ( )

A. 線粒體和葉綠體 B. 線粒體

C. 線粒體和細(xì)胞核 D. 線粒體、葉綠體和細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中散熱量隨條件變化的曲線圖,據(jù)圖判斷以下說(shuō)法正確的是( 。

A.當(dāng)環(huán)境溫度為25℃時(shí),散熱量較少,且維持在一個(gè)值基本不變,所以25℃是人體最適溫度
B.當(dāng)環(huán)境溫度從25℃下降到10℃時(shí),從時(shí)間t1到時(shí)間t2散熱量增加是因?yàn)楫a(chǎn)熱量增加
C.時(shí)間t2開始階段,產(chǎn)熱量增加,體溫升高
D.時(shí)間t3以后,散熱量比t1時(shí)多,產(chǎn)熱量也比t1時(shí)多,體溫維持平衡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為與相思豆有關(guān)的各種生理過(guò)程,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)相思豆能感知外界的光照變化,調(diào)節(jié)細(xì)胞分裂素、脫落酸和赤霉素合成,保證其冬天(短日照)休眠、夏天(長(zhǎng)日照)生長(zhǎng),調(diào)節(jié)機(jī)制如圖甲.該過(guò)程中的光照屬于信息,長(zhǎng)日照能促進(jìn)過(guò)程(請(qǐng)用圖中序號(hào)表示),短日照能促進(jìn)過(guò)程(請(qǐng)用圖中序號(hào)表示).
(2)人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.當(dāng)過(guò)于劇烈,或人體自身的出現(xiàn)障礙,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞.圖乙為相思豆種子產(chǎn)生的紅豆因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的干擾示意圖.據(jù)圖分析,多巴胺是一種(答物質(zhì)名稱).紅豆因可導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量 , 延長(zhǎng)對(duì)腦的刺激,從而使人神經(jīng)亢奮.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)建構(gòu)的種群各數(shù)量特征之間關(guān)系的模型,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.①②③④分別指的是遷出率、遷入率、死亡率和出生率
B.春節(jié)前后,某市的人口數(shù)量變化主要取決于圖中的③和④
C.利用性引誘劑誘殺某種昆蟲的雄蟲主要是通過(guò)控制⑤,進(jìn)而影響種群的數(shù)量
D.懸鈴木在某市街道旁每隔5米種植一棵,這是對(duì)種群數(shù)量特征的描述

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)中均不含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是

A. 線粒體和中心體 B. 核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C. 高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 核糖體和中心體

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