20.下列有關(guān)植物激素和人工合成的生長調(diào)節(jié)劑的說法,正確的是( 。
A.植物激素不屬于蛋白質(zhì),因此植物激素的合成不受基因組的調(diào)控
B.植物生長素促進(jìn)生長的效應(yīng)與其濃度有關(guān),與其作用的植物種類無關(guān)
C.播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子,可以促進(jìn)種子的萌發(fā)
D.向日葵開花期如遇連續(xù)陰雨天,可通過噴灑適宜濃度的2,4-D減少損失

分析 1、生長素的生理作用表現(xiàn)出兩重性:既能促進(jìn)生長也能抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果也能疏花疏果;
2、細(xì)胞分裂素主要合成部位是根尖;
3、乙烯的合成部位是植物體的各個部位;
4、赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植株增高,促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育;
5、脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落.

解答 解:A、非蛋白質(zhì)類的激素的合成也受基因組的控制,A錯誤;
B、植物生長素促進(jìn)生長的效應(yīng)與其濃度、植物種類、細(xì)胞的發(fā)育階段等都有關(guān),B錯誤;
C、赤霉素能夠促進(jìn)種子萌發(fā),播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子,可以提高種子的萌發(fā)率,C正確;
D、向日葵收獲的是種子,噴灑適宜濃度的2,4-D可以促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí),但不能促進(jìn)種子的發(fā)育,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查植物激素相關(guān)知識,意在考查考生識記該知識點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖甲表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)(溫度適宜且恒定)一晝夜空氣中的CO2含量變化,圖乙表示番茄葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器的相關(guān)代謝,請根據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中B、D點(diǎn)表示光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等,葉綠體內(nèi)ADP的移動方向是由葉綠體基質(zhì)向類囊體的薄膜.
(2)圖乙表示的生理狀態(tài)對應(yīng)圖甲的BD段段,D點(diǎn)時影響番茄有機(jī)物積累的主要 外界因素是光照強(qiáng)度和CO2濃度.
(3)圖乙中物質(zhì)c是丙酮酸(或“丙酮酸和”),物質(zhì)a、c參與的代謝過程中,共同的產(chǎn)物有ATP(或“ATP和水”).
(4)物質(zhì)a是在線粒體內(nèi)膜上與氫和電子結(jié)合的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,下列分析正確的是(  )
A.若a、b表示能量,則能量a的形式是熱能
B.組分1和組分2可分別表示生產(chǎn)者和分解者
C.該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)由2個營養(yǎng)級組成
D.若該圖表示碳循環(huán),則a、b主要存在形式不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆阿克蘇地區(qū)沙雅二中高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

胰島素分子由兩條肽鏈構(gòu)成,共含有51個氨基酸,則胰島素分子中游離的氨基數(shù)至少為( )

A.1 B.49 C.2 D.51

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.比較下面表格中甲、乙兩種細(xì)胞的特征,根據(jù)表中信息判斷,下列說法正確的是( 。
特征細(xì)胞壁核糖體成形的細(xì)胞核細(xì)胞呼吸光合作用
細(xì)胞甲
細(xì)胞乙
A.細(xì)胞甲中有DNA,也有葉綠體
B.細(xì)胞甲是原核細(xì)胞,且可以是大腸桿菌
C.細(xì)胞乙是真核細(xì)胞,且可以是植物細(xì)胞
D.甲、乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁的組成成分相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是( 。
A.膽固醇、脂肪酶、乳糖B.淀粉、核糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖D.性激素、纖維素、胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于環(huán)境容納量(K值)的敘述中,正確的是(  )
A.在環(huán)境條件不受破壞的情況下.一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為K值
B.同一個種群的環(huán)境容納量是固定不變的
C.在漁業(yè)生產(chǎn)中,當(dāng)種群達(dá)到$\frac{K}{2}$值時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量
D.如果不考虎遷入遷出等其它因素,在K值時出生率達(dá)到最大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖甲為橫放在地面上的植物的生長狀況,圖乙為植物生長素濃度對植物生長的影響曲線.下列分析正確的是(  )
A.生長素是對植物的生長發(fā)育有重要調(diào)節(jié)作用的微量無機(jī)物,其化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸
B.若圖甲中a點(diǎn)的生長素濃度為10-10mol/L,則c點(diǎn)所對應(yīng)的濃度10-10~10-8moI/L之間
C.若圖甲中b點(diǎn)的生長素濃度與圖乙中E點(diǎn)對應(yīng)的濃度相同,則d點(diǎn)的生長素濃度在E~B對應(yīng)的濃度區(qū)間
D.生長素在F~A對應(yīng)濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長,除草劑除草的原理是生長素濃度大于A時抑制生長

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅西北師大附中高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某DNA分子中含有2000個堿基,其中胸腺嘧啶(T)占堿基總數(shù)的30%,則鳥嘌呤(G)含有的個數(shù)為( )

A.200 B.300 C.400 D.600

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