在長期的植物組織培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)物胚的發(fā)生和器官形成能力下降,其中不可能的原因是 ( )
A.植物細胞全能性的喪失 | B.染色體畸變或非整倍體產(chǎn)生 |
C.組織或細胞中激素平衡被打破 | D.細胞對外源生長物質的敏感性發(fā)生改變 |
科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省杭州市高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
在長期的植物組織培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)物胚的發(fā)生和器官形成能力下降,其中不可能的原因是 ( )
A.植物細胞全能性的喪失 B.染色體畸變或非整倍體產(chǎn)生
C.組織或細胞中激素平衡被打破 D.細胞對外源生長物質的敏感性發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年浙江省寧波市高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
在長期的植物組織培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)物胚的發(fā)生和器官形成能力下降,其中不可能的 原因是 ( )
A.植物細胞全能性的喪失 B.染色體畸變或非整倍體產(chǎn)生
C.組織或細胞中激素平衡被打破 D.細胞對外源生長物質的敏感性發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源:2011屆浙江省寧波市效實中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
在長期的植物組織培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)物胚的發(fā)生和器官形成能力下降,其中不可能的原因是 ( )
A.植物細胞全能性的喪失 | B.染色體畸變或非整倍體產(chǎn)生 |
C.組織或細胞中激素平衡被打破 | D.細胞對外源生長物質的敏感性發(fā)生改變 |
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