A. | ①②⑥ | B. | ①③ | C. | ①②⑤ | D. | ②③④ |
分析 1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細胞分化的特點:普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性.
2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程.細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞壞死是由外界不利因素引起的,對生物體有害.
3、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
4、癌細胞的主要特征:(1)無限增殖;(2)形態(tài)結構發(fā)生顯著改變;(3)細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質減少,易轉移.
5、細胞癌變的原因:
(1)外因:主要是三類致癌因子,即物理致癌因子、化學致癌因子和病毒致癌因子.
(2)內因:原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.
解答 解:①個體發(fā)育過程中細胞的正常衰老對于生物體是有利的,①錯誤;
②正常細胞癌變后在體外培養(yǎng)可以無限增殖,②正確;
③自然狀態(tài)下,細胞分化是不可逆的,③錯誤;
④人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細胞凋亡的結果,④正確;
⑤原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變是細胞癌變的根本原因,⑤正確;
⑥低溫引起的細胞凍傷和死亡屬于細胞壞死,⑥正確.
故選:B.
點評 本題考查細胞分化、細胞衰老、細胞凋亡和細胞癌變的相關知識,要求考生識記細胞分化的概念及特點;識記衰老細胞的主要特征;識記細胞癌變的原因及癌細胞的主要特征;識記細胞凋亡的概念,能與細胞壞死進行區(qū)分,再結合所學的知識準確判斷各敘說.
科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅蘭州第一中學高二上期末考試生物文試卷(解析版) 題型:選擇題
某轉運RNA的反密碼子為CAU,它所轉運的氨基酸是
A.纈氨酸(GUA)
B.組氨酸(CAU)
C.酪氨酸(UAC)
D.甲硫氨酸(AUG)
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅嘉峪關一中高二上學期期末考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
現有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖溶液,吸進氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比為3∶5,這是因為( )
A.有1/4的酵母菌在進行有氧呼吸
B.有1/3的酵母菌在進行有氧呼吸
C.有1/2的酵母菌在進行有氧呼吸
D.有2/3的酵母菌在進行有氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅蘭州第一中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物中分類錯誤的是
①顫藻 ②酵母菌 ③變形蟲 ④小球藻 ⑤水綿 ⑥HIV
⑦大腸桿菌⑧甲型H1N1流感病毒 ⑨肺炎雙球菌
A.無核糖體的生物是⑥⑧
B.①⑦⑨有核糖體但無染色體
C.具有核膜的生物只有③④⑤
D.①④⑤是自養(yǎng)生物
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白:粉:紅,3:10:3 | B. | 白:粉:紅,3:12:1 | C. | 白:粉:紅,4:9:3 | D. | 白:粉:紅,6:9:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因重組可以產生新的基因型 | |
B. | 病毒會發(fā)生基因突變但是不會產生基因重組和染色體變異 | |
C. | 三倍體無子西瓜的培育過程利用了染色體變異的原理 | |
D. | 基因突變、基因重組和染色體變異決定了生物進化的方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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