【題目】圖1為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈。圖2為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系。

分析圖1,回答下列問(wèn)題:

(1)圖中的②表示____________,若③為鳥(niǎo)嘌呤,則①、②、③結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫做____________

(2)此圖若為艾滋病病毒的核酸-RNA,③有____________種。分析圖2,回答下列問(wèn)題:

(3)圖中A為____________,b有____________種。

(4)B中有____________種堿基。b經(jīng)脫水縮合聚合成B時(shí),形成的化學(xué)鍵叫做______。

【答案】 脫氧核糖 鳥(niǎo)嘌呤脫氧(核糖)核苷酸 4 蛋白質(zhì) 4 4 磷酸二酯鍵

【解析】試題分析:據(jù)圖分析,圖1中①為磷酸,②為脫氧核糖,③為含氮堿基,這三者共同構(gòu)成DNA分子的基本組成單位,即脫氧核糖核苷酸。圖2中A、B是染色體的組成成分,且A含C、H、O、N元素,B含有C、H、O、N、P元素,則A是蛋白質(zhì),B是DNA,則a是氨基酸,b是脫氧核苷酸。

(1)根據(jù)以上分析已知,圖1中的②表示脫氧核糖,③表示含氮堿基,若③為鳥(niǎo)嘌呤G,則①、②、③結(jié)合形成的是鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸。

(2)艾滋病病毒的核酸只有RNA一種,其含氮堿基有4種,即A、U、G、C。

(3)根據(jù)以上分析已知,A是蛋白質(zhì),b是脫氧核苷酸,根據(jù)堿基的種類(lèi)可知構(gòu)成DNA的脫氧核苷酸有4種。

(4)圖中B是DNA,含有4種含氮堿基;b脫氧核苷酸是形成DNA時(shí),形成的化學(xué)鍵是磷酸二脂鍵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把蠶豆葉表皮浸在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的尿素溶液中,開(kāi)始表皮細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,然后又自動(dòng)復(fù)原,發(fā)生自動(dòng)復(fù)原的原因是(
A.原生質(zhì)層受破壞
B.尿素分子進(jìn)入細(xì)胞
C.細(xì)胞壁破壞
D.尿素溶液濃度低于細(xì)胞液濃度

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【題目】生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)和直接能源物質(zhì)分別是( )

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【題目】水是一切生命賴(lài)以生存的基礎(chǔ),是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。請(qǐng)分析回答問(wèn)題。

1.話(huà)說(shuō):“一方水土養(yǎng)一方人!憋嬎翘峁┤梭w必需的礦物質(zhì)和微量元素的重要途徑之一。在天然無(wú)污染的泉水中,含有、、、、等人體必需元素,其中屬于大量元素的是________,在氧氣運(yùn)輸中起重要作用的元素是_____

2.水是一切生命賴(lài)以生存的重要自然資源。細(xì)胞中的水有兩種存在形式,其中_____是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分。2011年春季,山東等許多地區(qū)的農(nóng)作物受到了干旱災(zāi)害,作物細(xì)胞內(nèi)________的比例下降,導(dǎo)致作物代謝活動(dòng)減弱,甚至停止。

3.有些減肥藥的主要成分是利尿劑,服用后使人體失去較多的水分和無(wú)機(jī)鹽,因而在服藥期間會(huì)出現(xiàn)口渴、尿多、疲勞等癥狀,服用過(guò)量甚至?xí)<吧K畬?duì)人體生命活動(dòng)的作用有________。

4.有人將海水稀釋后直接用于無(wú)土栽培,其現(xiàn)實(shí)意義是________。如用這種稀釋的海水栽培蔬菜,應(yīng)考慮的主要問(wèn)題是________

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【題目】教材中“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察和兩次處理(如圖所示),下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 第一次觀察為低倍鏡觀察,后兩次為電子顯微鏡觀察

B. 若將紫色洋蔥鱗片葉的外表皮換成內(nèi)表皮,仍會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

C. 第一次處理滴加的液體為0.3g/mL蔗糖溶液,第二次滴加的液體為清水

D. 該圖中吸水紙的作用是加速滴加的液體(在蓋玻片下)向?qū)?cè)擴(kuò)散

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【題目】陽(yáng)光穿過(guò)森林空隙形成的“光斑”會(huì)隨太陽(yáng)移動(dòng)和枝葉的擺動(dòng)而移動(dòng)。如圖表示一株生長(zhǎng) 旺盛的植物在光斑照射前后光合作用過(guò)程中吸收CO2和釋放O2有關(guān)的變化曲線(xiàn),此曲線(xiàn)說(shuō)明:

A. 光斑照射前光合作用無(wú)法進(jìn)行

B. 光斑照射開(kāi)始后,光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步增加

C. 光斑照射后O2 釋放曲線(xiàn)的變化說(shuō)明暗反應(yīng)對(duì)光反應(yīng)有限制作用

D. CO2 曲線(xiàn)AB 段變化說(shuō)明進(jìn)行暗反應(yīng)與光照無(wú)關(guān)

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【題目】請(qǐng)解讀與酶有關(guān)的圖示、曲線(xiàn):

(1)圖1 和圖2 是與酶的特性相關(guān)的圖示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:圖1 和圖2 表示酶具有的特性依次是__________、__________。

(2)圖3 是與酶活性影響因素相關(guān)的曲線(xiàn),圖4 是底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響曲線(xiàn),請(qǐng)回答:從圖3 中可以看出:當(dāng)pH 從5 上升到7,酶活性的變化是__________;從圖示曲線(xiàn)還可以得 出的結(jié)論是:隨著pH 的變化,酶的最適__________不變。圖4 中A 點(diǎn)后酶促反應(yīng)的速率不再增 加,其限制性因素主要是酶的濃度(數(shù)量)和酶的__________

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