下列過(guò)程中,能使細(xì)胞內(nèi)ADP的含量增加的是( 。
A、水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞
B、肺泡中的氧氣進(jìn)入血液
C、腸道中甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞
D、胰腺細(xì)胞分泌胰島素
考點(diǎn):ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義,細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:根據(jù)題意,ADP是ATP水解形成的,ATP水解釋放能量供給各項(xiàng)生命活動(dòng).凡是需要能量的生理過(guò)程,就會(huì)涉及ATP的水解,使ADP含量增加.水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞、肺泡中的氧氣進(jìn)入血液、腸道中甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞均屬于自由擴(kuò)散,不需消耗ATP;胰腺細(xì)胞分泌胰島素屬于外排,需要消耗ATP.
解答: 解:A、水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,不需要載體和能量,A錯(cuò)誤;
B、肺泡中的氧氣進(jìn)入血液屬于自由擴(kuò)散,不需要消耗能量,因此ADP含量不變,B錯(cuò)誤;
C、腸道中甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散,運(yùn)輸動(dòng)力是濃度差,不需要能量,C錯(cuò)誤;
D、胰腺細(xì)胞分泌胰島素屬于胞吞,體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性,需要消耗能量,使得ADP含量增加,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸和ATP功能的相關(guān)知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是理解ATP水解供應(yīng)能量,使得ADP的含量增加,協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散屬于被動(dòng)運(yùn)輸,不需要能量,主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞和胞吐需要能量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí)同答下列問(wèn)題:
(l)通過(guò)試管動(dòng)物技術(shù)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)
 
可產(chǎn)生多個(gè)基因型相同的后代.
(2)胚胎移植時(shí),受體應(yīng)處于適合的生理狀況,此時(shí)可利用激素對(duì)受體進(jìn)行
 
處理;此外,受體對(duì)移入子宮的外胚胎基本上不發(fā)生
 
反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能.
(3)胚胎移植的優(yōu)勢(shì)在于供體的職責(zé)變?yōu)?div id="5vahqia" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,繁重而漫長(zhǎng)的妊娠和育仔的任務(wù)由受體承擔(dān).
(4)從母牛體內(nèi)獲得的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到
 
(時(shí)期)才能與精子受精.在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),需要滿足以下條件:
 
、營(yíng)養(yǎng)、溫度和pH以及氣體.
(5)在制備乳腺生物反應(yīng)器的過(guò)程中,科學(xué)家利用
 
兩種工具酶將生長(zhǎng)激素基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起,通過(guò)
 
等方法導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的受精卵中.若要檢測(cè)該受精卵細(xì)胞內(nèi)是否含有基因X,在分子水平上通常用
 
作探針.
(6)生產(chǎn)上常用
 
 期的胚胎送入母體內(nèi),使其生長(zhǎng)發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

安哥拉兔的長(zhǎng)毛和短毛是由一對(duì)基因控制的性狀.用純種安哥拉兔進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生大量的Fl和F2個(gè)體,雜交親本及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表.
實(shí)驗(yàn)一 長(zhǎng)毛(雌)×短毛(雄)
F1 雄兔 全為長(zhǎng)毛
雌兔 全為短毛
實(shí)驗(yàn)二 F1雌、雄個(gè)體交配
F2 雄兔 長(zhǎng)毛:短毛=3:1
雌兔 長(zhǎng)毛:短毛=1:3
請(qǐng)回答:
(1)安哥拉兔的控制長(zhǎng)毛和短毛的基因位于
 
(常/X)染色體上.在
 
(雌/雄)兔中,長(zhǎng)毛為顯性性狀.
(2)用多只純種短毛雌兔與F2長(zhǎng)毛雄兔雜交,子代性狀和比例為
 

(3)安哥拉兔的長(zhǎng)毛和短毛性狀既與
 
有關(guān),又與
 
有關(guān).
(4)如果用Al和A2分別表示長(zhǎng)毛基因和短毛基因,請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)二的遺傳圖解.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

基因型為Dd的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),一條染色體的一條染色單體上有基因D,那么與其共用一個(gè)著絲粒的另一條染色單體上的基因一般應(yīng)是(  )
A、DB、dC、D或dD、D和d

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某荒漠經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,逐漸生長(zhǎng)了多種草,這一過(guò)程可稱為( 。
A、群落的演替
B、群落的物質(zhì)循環(huán)
C、群落的抵抗力穩(wěn)定性
D、群落的能量流動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

當(dāng)細(xì)胞新陳代謝旺盛,生長(zhǎng)迅速時(shí),結(jié)合水與自由水的比值將( 。
A、保持不變B、降低
C、升高D、不能確定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,不正確的是( 。
A、原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期
B、同一生物個(gè)體不同細(xì)胞細(xì)胞周期可不同
C、分裂間期持續(xù)時(shí)間一定大于分裂期
D、已分化的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞周期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用含
 
32
 
P
的培養(yǎng)基培養(yǎng)玉米體細(xì)胞(2N=20)若干代后,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含放射性的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在細(xì)胞第一次有絲分裂中期和后期時(shí),細(xì)胞中被
 
32
 
P
標(biāo)記的染色體數(shù)分別是( 。
A、10、20
B、20、20
C、20、40
D、20、10

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述正確的是(  )
A、漿細(xì)胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細(xì)胞
B、用藥物阻斷T細(xì)胞增殖分化,可明顯提高器官移植成功率
C、HIV只攻擊人體的效應(yīng)T淋巴細(xì)胞,導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷
D、人體可通過(guò)漿細(xì)胞和T細(xì)胞抵抗流感病毒,接種流感疫苗后,人可終生免疫

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