圖中表示生物體內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請回答下列問題:

(1)Ⅰ在小麥種子中主要是指
 
,其基本單位是
 

(2)組成Y的基本元素除了C、H、O以外,還有
 
,若將SARS病毒體內(nèi)的Ⅲ徹底水解,得到的產(chǎn)物有
 

(3)P在生物體中的結(jié)構(gòu)通式為
 
,填寫出由P形成IV的結(jié)構(gòu)層次:
 

(4)請列舉出Ⅳ的功能:
 
(至少寫出三條)
(5)下列關(guān)于圖中大分子的基本單位的敘述,錯誤的是
 

A.X的最終來源主要依靠綠色植物
B.Y在HIV體內(nèi)共有四種,而在人體細胞內(nèi)有八種
C.Z形成Ⅲ的過程依賴于RNA聚合酶
D.細胞內(nèi)的61種tRNA能夠攜帶20種P進入核糖體形成Ⅳ
(6)圖中Ⅲ是,Ⅱ與Ⅳ一起構(gòu)成的
 
結(jié)構(gòu)在細胞周期中有
 
種不同形態(tài).
考點:糖類的種類及其分布和功能,氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式,蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能,核酸的基本組成單位,細胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:據(jù)圖分析,Ⅰ是生物體的能源物質(zhì),表示糖類,組成元素為C、H、O;葡萄糖是多糖的基本組成單位,在小麥中的多糖主要是淀粉.
Ⅱ主要分布在細胞核中,表示DNA,基本單位Y表示脫氧核苷酸;Ⅲ主要分布在細胞質(zhì)中,表示RNA,基本單位Z表示核糖核苷酸;組成元素為C、H、O、N、P;甲基綠可使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈紅色.
Ⅳ是生命活動的承擔者,表示蛋白質(zhì),基本單位P是氨基酸;組成元素至少為C、H、O、N.
解答: 解:(1)由圖可知,生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)為糖類,圖中X是單體為葡萄糖,Ⅰ是多聚體,在植物細胞中的多糖主要是淀粉.
(2)Ⅱ主要分布在細胞核中,表示DNA,基本單位Y表示脫氧核苷酸,組成元素有C、H、O、N、P.SARS病毒體內(nèi)的Ⅲ為RNA,徹底水解得到的產(chǎn)物有磷酸、核糖、四種含氮堿基.
(3)Ⅳ是生命活動的承擔者,表示蛋白質(zhì),基本單位P是氨基酸,結(jié)構(gòu)通式為,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次為氨基酸→二肽→多肽→蛋白質(zhì).
(4)蛋白質(zhì)的功能有:結(jié)構(gòu)物質(zhì)、催化功能、調(diào)節(jié)功能、運輸功能、免疫功能.
(5)HIV體內(nèi)的核酸是RNA,無DNA.
(6)圖中Ⅲ是RNA,Ⅱ是DNA與Ⅳ蛋白質(zhì)一起構(gòu)成的染色體在細胞周期中有染色體和染色質(zhì)兩種不同形態(tài).
故答案為:
(1)淀粉    葡萄糖
(2)N、P    磷酸、核糖、四種含氮堿基
(3)  氨基酸→二肽→多肽→蛋白質(zhì)
(4)結(jié)構(gòu)物質(zhì)、催化功能、調(diào)節(jié)功能、運輸功能、免疫功能
(5)B
(6)染色體  兩
點評:本題以概念圖的形式,考查組成細胞有機物的元素組成和功能的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖和分析能力,解題的突破口是圖中有機物的功能和分布.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為XbXb和XBY兩個體雜交,產(chǎn)生一子代的基因型是XBXbY,推測其原因是(  )
A、雄性減數(shù)第一次分裂異常
B、雌性減數(shù)第二次分裂異常
C、雄性減數(shù)第二次分裂異常
D、雌性減數(shù)第一次分裂異常

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于激素和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯誤的是( 。
A、去甲腎上腺素可在神經(jīng)細胞之間傳遞信息
B、乙酰膽堿貯存于突觸小泡中
C、胰島素發(fā)揮作用后被滅活
D、胰高血糖素可為靶細胞提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列能正確表示細胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)R、S相互關(guān)系的是( 。
細胞I細胞Ⅱ物質(zhì)R物質(zhì)S
A下丘腦細胞垂體細胞抗利尿激素受體
B漿細胞超級細菌淋巴因子抗原
C肌肉細胞傳入神經(jīng)元神經(jīng)遞質(zhì)受體
D垂體細胞甲狀腺細胞促甲狀腺激素受體
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的血紅蛋白分子共有574個氨基酸,含有4條多肽鏈,則該蛋白質(zhì)分子脫水縮合反應(yīng)中脫去的水分子的數(shù)目依次為( 。
A、573個B、570個
C、572個D、571個

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請據(jù)圖回答:

(1)圖中最有可能屬于病毒的是
 
,病毒的生活及繁殖必須在
 
內(nèi)才能進行,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他兩種圖示的顯著特點是
 

(2)圖中屬于原核細胞的是
 
,它們在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是
 

(3)圖中能進行光合作用的是[
 
](填字母)
 
(名稱),能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其內(nèi)含有
 
 
兩種物質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:

轉(zhuǎn)基因抗蟲棉可以有效地用于棉鈴蟲的防治,在大田中種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的同時,間隔種植少量非轉(zhuǎn)基因的棉花或其他作物,供棉鈴蟲取食.下列說法中,不屬于這種做法的主要目的是( 。
A、盡量不使棉鈴蟲向適應(yīng)抗蟲棉這一自然選擇方向進化
B、減緩棉鈴蟲抗性基因頻率增加的速率
C、維持棉田物種多樣性
D、弱化抗蟲棉作為環(huán)境因素的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某多肽的結(jié)構(gòu)簡式,形成該化合物需要的氨基酸種類數(shù)有( 。
A、3 種
B、4 種
C、5 種
D、6 種

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科目:高中生物 來源: 題型:

不含有磷脂的細胞器是( 。
A、高爾基體和線粒體
B、中心體和核糖體
C、中心體和線粒體
D、染色體與和核糖體

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同步練習(xí)冊答案