實驗一 | 親本 | F1 | F2 | ||
雌 | 雄 | 雌 | 雄 | ||
紅眼(♀)×朱砂眼(♂) | 全紅眼 | 全紅眼 | 紅眼:朱砂眼=1:1 |
實驗二 | 親本 | F1 | F2 | |
雌 | 雄 | 雌、雄均表現(xiàn)為 紅眼:朱砂眼:白眼=4:3:1 | ||
白眼(♀)×紅眼(♂) | 全紅眼 | 全朱砂眼 |
分析 分析表格:實驗一:親本紅眼(雌)×朱砂眼(雄)→后代均為紅眼,說明朱砂眼相對于紅眼是隱性性狀;F1中紅眼(雌)×紅眼(雄)→后代雌雄遺傳情況不同,說明這一對相對性狀的遺傳與性別有關,且雌雄果蠅都有該性狀,說明控制控制眼色的B、b基因位于X染色體上.
解答 解:(1)①由以上分析可知,B、b基因位于X染色體上,朱砂眼對紅眼為隱性.
②親本的基因型為XBXB×XbY→F1中雄果蠅的基因型為XBY,雌果蠅的基因型為XBXb;F1中雌、雄果蠅自由交配→F2中雄果蠅的基因型及比例為XBY:XbY=1:1,雌果蠅的基因型及比例為XBXb:XBXB=1:1.F2中紅眼雌果蠅($\frac{1}{2}$XBXb、$\frac{1}{2}$XBXB)×朱砂眼雄果蠅(XbY)→F3中雌果蠅的基因型有2種(XBXb、XbXb),雄果蠅的基因型也有2種(XBY、XbY),其中朱砂眼果蠅所占的比例為$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$.
(2)實驗二:親本白眼(雌)×紅眼(雄)→F1代沒有白眼果蠅,說明白眼相對于紅眼和朱砂眼是隱形性狀,結合題干信息“白眼的出現(xiàn)于與常染色體上的基因E、e有關”及表中實驗結果可知,只要有B基因存在時,表現(xiàn)為紅眼;有E基因、無B基因存在時,表現(xiàn)為朱砂眼;B基因和E基因都不存在時,表現(xiàn)為白眼性狀.由以上分析可知,實驗二中親本的基因型為eeXbXb×EEXBY,則F1′代基因型為EeXBXb(雌)、EeXbY(雄),F(xiàn)′1代隨機交配得F2′代,利用乘法原理可以計算出F2′中雌果蠅的基因型共有3($\frac{1}{4}$EE、$\frac{1}{2}$Ee、$\frac{1}{4}$ee)×2($\frac{1}{2}$XBXb、$\frac{1}{2}$XbXb)=6種,其中雜合子有4種:EEXBXb、EeXBXb、eeXBXb、EeXbXb.
(3)密碼子是指mRNA上決定一個氨基酸的相鄰的3個堿基.根據起始密碼子(AUG)可知,上圖所示的基因片段在轉錄時,以乙鏈為模板合成mRNA,且乙鏈中的TAC序列轉錄形成起始密碼子(AUG).若“↑”所指堿基對缺失,則乙鏈的堿基序列為:--CGC CGC TAC CCT TAG AGT TAC ACT GTG AC--,其轉錄形成的mRNA的堿基序列為:--GCG GCG AUG(起始密碼子) GGA AUC UCA AUG UGA(終止密碼子) CAC UG--.終止密碼不編碼氨基酸,所以“↑”處堿基對缺失后的基因控制合成的肽鏈含5個氨基酸.
故答案為:
(1)X 隱 2 $\frac{1}{4}$
(2)eeXbXb 4
(3)乙 5
點評 本題以果蠅的眼色為素材,結合圖表,考查伴性遺傳、遺傳定律的應用、遺傳信息的轉錄和翻譯等相關知識,要求考生掌握伴性遺傳的特點,能根據表中信息判斷顯隱性及遺傳方式,再利用基因分離定律和基因自由組合定律計算相關概率;其次還要求考生識記遺傳信息的轉錄和翻譯過程,能根據圖中信息解答.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示正常染色體發(fā)生了 4種相應的變異,字母代表染色體上的基因,表示著絲粒, 以下說法不正確的是( )
A. 果蠅缺刻翅的變異類型為1 B. 變異2能改變基因的數目
C. 變異3導致基因排列順序發(fā)生改變 D. 變異4屬染色體結構變異
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
夏季時測量某溫帶落葉林中的一個淡水池塘的凈初級生產量,結果如圖所示。 下列說法錯誤的是( )
A. 曲線中隨水深增加,凈初級生產量下降,可能原因是光照強度下降
B. 若該池塘生態(tài)系統(tǒng)長期處于C點所示的狀態(tài),則可處于穩(wěn)定狀態(tài)
C. 凈初級生產量用于植物的生長繁殖,A處的植物長勢最好
D. 生產者的生物量就是凈初級生產量在某一調查時刻前的積累量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的Ⅰ2和乙的Ⅰ1 | B. | 甲的Ⅰ4和乙的Ⅰ3 | C. | 甲的Ⅰ2和乙的Ⅰ2 | D. | 甲的Ⅰ3和乙的Ⅰ4 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雙縮脲試劑合理使用,可以完成還原性糖的鑒定,重點是稀釋雙縮脲試劑B,另外要注意水浴加熱 | |
B. | 洋蔥表皮細胞在實驗中應用廣泛,不僅可以用于質壁分離及復原實驗,也能用于細胞有絲分裂觀察 | |
C. | 用蘇丹Ⅲ染液鑒定花生子葉中脂肪的實驗,酒精的作用是洗去浮色,在葉綠體中色素的提取和分離實驗時酒精可以提取色素,酒精還可以在制作細胞有絲分裂裝片用于配置解離液 | |
D. | 新鮮的雞肝由于過氧化氫酶含量豐富,可以催化過氧化氫更多更快地產生氧氣,所以其主要作用供細胞內線粒體的大量使用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 比較項目 | 基因突變 | 染色體變異 |
A | 檢測方法 | DNA分子雜交技術 | 可以用顯微鏡直接觀察 |
B | 發(fā)生范圍 | 病毒、原核生物、真核生物 | 只發(fā)生在真核生物中 |
C | 變異結果 | 改變基因的排列順序 | 改變染色體上基因的數量 |
D | 應用舉例 | 青霉素高產菌的獲得 | 三倍體無子西瓜的培育 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果圖中③表示酶分子,則它的名稱是DNA聚合酶 | |
B. | 圖中②是以4種脫氧核苷酸為原料合成的 | |
C. | 圖示過程需要RNA聚合酶 | |
D. | 圖中的②合成后,直接進入細胞質中,在核糖體上合成具有特定空間結構和功能的蛋白質分子 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有細胞都含有C、H、O、N、P元素 | |
B. | 一般來講,脫水縮合形成1條多肽鏈時,肽鍵數比氨基酸數少1 | |
C. | 蔗糖和麥芽糖的水解產物相同 | |
D. | 磷脂和膽固醇均可參與動物細胞膜的組成 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com