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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上11月段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能的敘述中,錯誤的是( )
A.多細(xì)胞生物細(xì)胞間的信息交流大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)
B.多細(xì)胞生物的生存有賴于細(xì)胞間的物質(zhì)、能量交換和信息交流
C.細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用是相對的
D.細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界系統(tǒng)隔開,形成絕對獨(dú)立的系統(tǒng),保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上11月段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
不同生物含有的核酸種類不同,原核生物和真核生物同時(shí)含有DNA和RNA,病毒體內(nèi)含有DNA或RNA,下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是( )
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上10月段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
據(jù)圖回答下列問題:
(1)物質(zhì)A是 ,物質(zhì)B是 .
(2)結(jié)構(gòu)E的特點(diǎn)是具有一定的流動性,其功能特性是 .
(3)具有雙層E結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 (填圖中的序號).動、植物細(xì)胞都有,但是功能不同的是[ ] .
(4)效應(yīng)T細(xì)胞能激活靶細(xì)胞,并使其裂解必須依靠[ ] 的作用.
(5)細(xì)胞內(nèi)具有E結(jié)構(gòu)的除了上述6種細(xì)胞器外,還有 、 .
(6)參與圖中①的生物膜是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上10月段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)報(bào)道,英國科學(xué)家從人皮膚細(xì)胞中提取出細(xì)胞核,植入剔除了細(xì)胞核的牛卵細(xì)胞中,從而培育出人獸混合胚胎.從遺傳學(xué)角度來看,這種混合胚胎中有99.9%的遺傳物質(zhì)來自人,只有0.1%來自牛.你認(rèn)為這0.1%的遺傳物質(zhì)最可能存在于牛卵細(xì)胞的( )
A.細(xì)胞核 B.線粒體 C.葉綠體 D.核糖體
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南省常德市高二上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:多選題
下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用.請據(jù)如圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C為調(diào)節(jié)物質(zhì)):
(1)當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時(shí),圖中物質(zhì)A 在血液中的含量會有所升高.
(2)當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí),圖示中C 增多,使機(jī)體通過促進(jìn) 分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖等過程,以維持機(jī)體的血糖平衡.與此同時(shí),D (激素)的分泌量也會增加,兩種激素協(xié)同作用使血糖濃度回升.在這個(gè)過程中,腎上腺直接受下丘腦傳出神經(jīng)的控制,所以腎上腺是此反射弧中的 .
(3)血液中物質(zhì)A的含量過高時(shí),抑制下丘腦和甲的分泌活動,該調(diào)節(jié)方式稱為 .
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