下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．多細(xì)胞生物細(xì)胞間的信息交流大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

B．多細(xì)胞生物的生存有賴于細(xì)胞間的物質(zhì)、能量交換和信息交流

C．細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用是相對(duì)的

D．細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界系統(tǒng)隔開，形成絕對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng)，保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一上11月段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A代表 分子；B代表 ；D代表 ．

（2）細(xì)胞膜從功能上來說，它是一層 膜．

（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明B具有 ．

（4）在a～e的五種過程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?u> ，它們可用圖乙中的①表示的是 ，可用圖乙中②表示的為a～e中的 ．

（5）維生素D進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞應(yīng)是圖中編號(hào) ；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號(hào) ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一上11月段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中的①、②、③分別表示含有細(xì)胞壁、核糖體、中心體的細(xì)胞，那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是（ ）

A．肝細(xì)胞 B．衣藻細(xì)胞 C．乳酸菌細(xì)胞 D．棉花葉肉細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一上11月段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體內(nèi)脂肪的生理功能包括（ ）

①生物膜的重要成分

②儲(chǔ)能物質(zhì)

③緩沖和減壓、保護(hù)內(nèi)臟器官

④具有生物學(xué)活性，對(duì)生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用

⑤促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收

⑥保溫作用．

A．①②⑥ B．②③⑥ C．③④⑤ D．①②③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一上11月段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示生命系統(tǒng)的哪一層次（ ）

A．種群 B．群落 C．生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一上10月段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在抗震救災(zāi)中，每一個(gè)活下來的生命都給我們以感動(dòng)和驚喜，同時(shí)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡，細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位，在其結(jié)構(gòu)和功能上的完善，為奇跡的發(fā)生提供條件，如細(xì)胞膜上的糖蛋白在生命活動(dòng)中具有重要的生理功能．分析下列各選項(xiàng)，與糖蛋白功能無關(guān)的是（ ）

A．胃黏膜上皮細(xì)胞的保護(hù)作用和呼吸道上皮細(xì)胞的潤(rùn)滑作用

B．血紅蛋白運(yùn)輸氧氣

C．卵細(xì)胞膜表面對(duì)同種精子的識(shí)別

D．記憶細(xì)胞對(duì)抗原的記憶

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南省常德市高二上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn)中，隨機(jī)從兩個(gè)小桶（代表雌、雄生殖器官）中抓取兩個(gè)小球（代表配子）模擬的是（ ）

A．產(chǎn)生D、d兩種數(shù)量相等的雄配子

B．產(chǎn)生D、d兩種數(shù)量相等的雌配子

C．產(chǎn)生D、d兩種數(shù)量相等的雄配子和雌配子

D．遺傳因子組成各有兩種（D和d）的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合

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