【題目】在右側(cè)單側(cè)光的照射下，分析兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

本題考查植物相關(guān)彎曲的判斷，判斷的標(biāo)準(zhǔn)（1）是彎不彎曲看生長(zhǎng)素的分布，生不生長(zhǎng)看有無生長(zhǎng)素；（2）單側(cè)光可以引起生長(zhǎng)素分布不均，含生長(zhǎng)素的瓊脂塊可以為沒有尖端的胚芽鞘提供生長(zhǎng)素；（3）感光部位是尖端。

據(jù)A項(xiàng)圖分析，左側(cè)胚芽鞘能感受單側(cè)光，向右彎向光源生長(zhǎng)，右側(cè)胚芽鞘切去尖端，并放置了含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊，由于沒有尖端感光，故直立生長(zhǎng)，A不符合題意；據(jù)B項(xiàng)圖分析，左側(cè)胚芽鞘能感受單側(cè)光，向右彎向光源生長(zhǎng)，右側(cè)不透光的錫箔小帽套在了尖端下部，尖端也可以感受單側(cè)光，故左右兩側(cè)胚芽鞘均向右彎曲生長(zhǎng)，B符合題意；據(jù)C圖分析，左側(cè)胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)，右側(cè)胚芽鞘有不透光的錫箔小帽套在了尖端，不能感受單側(cè)光，表現(xiàn)直立生長(zhǎng)，C不符合題意；據(jù)D項(xiàng)圖分析，左側(cè)胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)，右側(cè)胚芽鞘沒有尖端，不能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，故不生長(zhǎng)，D不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程,下列敘述不正確的是()

A. ①過程需要DNA聚合酶和解旋酶，②過程需要RNA聚合酶而不需要解旋酶

B. ③過程直接需要的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、酶、ATP

C. 把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過程，子二代含15N的脫氧核苷酸鏈占75%

D. 圖2中最早與mRNA結(jié)合的核糖體是a，核糖體沿箭頭①方向移動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，圖中“CRH”為促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，“ACTH”為促腎上腺皮質(zhì)激素。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題：

（1）由_____________________________________構(gòu)成的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。圖中的信息分子，除由________________細(xì)胞分泌的淋巴因子外，還有_______________ ， 當(dāng)淋巴因子作用于_____________部位可引起體溫適當(dāng)升高，增強(qiáng)機(jī)體抗感染能力。

（2）為驗(yàn)證糖皮質(zhì)激素的調(diào)節(jié)存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，將同種、健康、性別、生理狀態(tài)相同的大鼠隨機(jī)分為A、B兩組，A組注射一定量的用X溶液配制的糖皮質(zhì)激素，B組注射_________________，一段時(shí)間后分別測(cè)定_________________________________，結(jié)果為_________________________，由此證明糖皮質(zhì)激素的調(diào)節(jié)存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。

（3）研究表明，快樂情緒有利于身心健康，長(zhǎng)期精神憂郁則容易引起感染和腫瘤，據(jù)圖分析原因可能是_______________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是神經(jīng)元之間形成的一種環(huán)狀連接方式，圖乙為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問題。

(1)興奮在神經(jīng)纖維上以_____________形式傳導(dǎo)。

(2)圖1中共有_____個(gè)完整突觸，若圖1中環(huán)狀結(jié)構(gòu)內(nèi)各突觸生理性質(zhì)大體一致，則興奮經(jīng)該結(jié)構(gòu)傳遞后持續(xù)時(shí)間將_____ (填“延長(zhǎng)”“縮短”或“不變”)。

(3)圖2中，興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間傳遞時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換是_________________ 。神經(jīng)遞質(zhì)存在于圖中_____（填序號(hào)）中，以_______方式出③。若④為唾液腺細(xì)胞，該細(xì)胞分泌的唾液淀粉酶，其合成、分泌過程依次經(jīng)過的細(xì)胞器是__________________________。

(4)當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回，這說明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受_________________的控制。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種， A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是獨(dú)立遺傳的。為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示。

(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式是________________，其原理是__________。

(2)過程⑤常采用________________技術(shù)得到Ab個(gè)體，該技術(shù)的原理是______________。與①②③過程的育種方法相比，⑤⑥育種過程的優(yōu)勢(shì)是__________________，其中⑥過程使用秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍，秋水仙素處理的對(duì)象是________________。

(3)經(jīng)⑦過程由親本aabb選育得到AAbb，該育種方法的原理是_____________。如果在得到AAbb的基礎(chǔ)上想進(jìn)一步得到玉米品種AAAbbb，一般應(yīng)用的育種方法為______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素（IAA）和赤霉素（GA）對(duì)莖切段、胚芽鞘等離體器官的作用如圖，下列有關(guān)敘述不正確的是

①圖一表明IAA和GA均具有促進(jìn)莖段生長(zhǎng)的作用，但GA的促進(jìn)效應(yīng)較IAA明顯

②圖一表明IAA和GA同時(shí)存在時(shí)，具有明顯增效作用

③圖二表明生長(zhǎng)素與赤霉素之間為拮抗關(guān)系

④圖二表明赤霉素通過自身能轉(zhuǎn)化為生長(zhǎng)素而對(duì)生長(zhǎng)起調(diào)節(jié)作用

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組利用基因型為Aa的普通二倍體玉米（2N=20)，人工誘導(dǎo)得到了同源四倍體玉米（植株A)，從收獲的同源四倍體玉米穗中隨機(jī)抽取10個(gè)穂子，統(tǒng)計(jì)完全成熟的粒數(shù)并求其結(jié)實(shí)率如下表所示，為進(jìn)一步研究同源四倍體玉米的遺傳特性，該小對(duì)植株A進(jìn)行了如圖甲所示的系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題：

同源四倍體玉米結(jié)實(shí)率統(tǒng)計(jì)表

類別序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

平均

應(yīng)結(jié)實(shí)數(shù)

567

656

514

350

400

384

322

240

480

320

423.3

實(shí)際結(jié)實(shí)數(shù)

64

28

85

20

6

45

34

32

15

14

34.3

結(jié)實(shí)率%

11.3

4.3

16.5

5.7

1.5

11.7

10.61

3.3

3.1

4.4

8.24

（1）獲得同源四倍體玉米的育種方式為________，據(jù)上表數(shù)據(jù)分析可知該育種方式的局限性為_________。

（2）基因重組能夠發(fā)生在圖甲所示過程__________（填序號(hào)）中。

（3）為觀察同源四倍體玉米細(xì)胞中染色體的情況，可取植株A中部分組織，進(jìn)行______、制片后進(jìn)行鏡檢。若發(fā)現(xiàn)染色體出現(xiàn)如圖乙所示的異常情況，推測(cè)該過程發(fā)生在________時(shí)期。在過程③中，最多能觀察到染色體數(shù)目為_________，可觀察到四分體__________個(gè)。

（4）假設(shè)四倍體玉米所有花粉母細(xì)胞的染色體都能兩兩配對(duì)成功并平均分配，則植株B中雜合子所占比例為___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是( )

A. 此圖可以表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)

B. 該圖中結(jié)構(gòu)3是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

C. 圖中含有胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)只有5

D. 若此圖表示洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞，則不包括的結(jié)構(gòu)5、9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)對(duì)某家族遺傳病調(diào)查后繪制系譜圖如下（已知Ⅱ代3號(hào)不攜帶乙致病基因，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示），請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題：

（1）該家族甲、乙病遺傳方式分別為_____________、_______________。如果Ⅲ9與Ⅲ12結(jié)婚，生兒子患遺傳病與生女兒只患一種遺傳病的概率分別為：_____ 、_____。

（2）下圖為Ⅲ9與Ⅲ12體內(nèi)細(xì)胞分裂過程中部分染色體及基因情況圖，甲細(xì)胞是由________提供的，乙細(xì)胞是由_______提供的，丙細(xì)胞如果是甲細(xì)胞分裂而來，那么它叫______細(xì)胞。從細(xì)胞分裂圖判斷，Ⅱ4當(dāng)初受精形成Ⅲ9時(shí)提供的卵細(xì)胞的基因組成為______。

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