下列圖中甲是突觸結(jié)構(gòu)，乙是反射弧模式圖，有關(guān)說法不正確的是

[　　]
A．

甲圖所示的結(jié)構(gòu)實際上在乙圖示中有很多

B．

甲圖中神經(jīng)沖動從A傳至B，要發(fā)生“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

C．

若切斷乙圖中的c點，則刺激a點后d點會興奮，e點不會興奮

D．

甲中3的形成與高爾基體有關(guān)，3的內(nèi)容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透過性

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年廣東省實驗中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列圖中甲是突觸結(jié)構(gòu)，乙是反射弧模式圖，有關(guān)說法不正確的是 （　　）

A．甲圖中3的形成與高爾基體有關(guān)，3的內(nèi)容物釋放至5主要靠生物膜的選擇透過性
B．甲圖中神經(jīng)沖動從A傳至B，要發(fā)生“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變
C．若切斷乙圖中的c點，則刺激a點后d點會興奮，e點不會興奮
D．甲圖所示的結(jié)構(gòu)實際上在乙圖示中有很多

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖中甲是突觸結(jié)構(gòu)，乙是反射弧模式圖，有關(guān)說法不正確的是 （　　）

A．甲圖中3的形成與高爾基體有關(guān)，3的內(nèi)容物釋放至5主要靠生物膜的選擇透過性

B．甲圖中神經(jīng)沖動從A傳至B，要發(fā)生“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

C．若切斷乙圖中的c點，則刺激a點后d點會興奮，e點不會興奮

D．甲圖所示的結(jié)構(gòu)實際上在乙圖示中有很多

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年廣西桂林中學(xué)高三7月月考生物試卷 題型：選擇題

下列圖中甲是突觸結(jié)構(gòu)，乙是反射弧模式圖，有關(guān)說法不正確的是（　�。�

A．甲圖中3的形成與高爾基體有關(guān)，3的內(nèi)容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透過性

B．甲圖中神經(jīng)沖動從A傳至B，要發(fā)生“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

C．若切斷乙圖中的c點，則刺激a點后d點會興奮，e點不會興奮

D．甲圖所示的結(jié)構(gòu)實際上在乙圖示中有很多

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列圖中甲是突觸結(jié)構(gòu)，乙是反射弧模式圖，有關(guān)說法不正確的是（　　）

A．甲圖中3的形成與高爾基體有關(guān)，3的內(nèi)容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透過性

B．甲圖中神經(jīng)沖動從A傳至B，要發(fā)生“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

C．若切斷乙圖中的c點，則刺激a點后d點會興奮，e點不會興奮

D．甲圖所示的結(jié)構(gòu)實際上在乙圖示中有很多

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