18.下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是(  )
A.在光學(xué)顯微鏡下可觀察到原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都有核糖體分布
B.核糖體是蛔蟲細(xì)胞和綠藻細(xì)胞中唯一共有的無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
C.發(fā)菜的核糖體一部分游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
D.載體蛋白、抗體是在核糖體上合成的

分析 核糖體有些附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有些游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,是細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場所.原核細(xì)胞只有唯一的細(xì)胞器--核糖體.由于核糖體較小,必須借助于電子顯微鏡才能觀察到,即屬于亞顯微結(jié)構(gòu).基因轉(zhuǎn)錄形成信使RNA的過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中,信使RNA翻譯形成蛋白質(zhì)的過程發(fā)生在核糖體中.

解答 解:A、只有在電子顯微鏡下,才能觀察到原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都有核糖體分布,A錯誤;
B、細(xì)胞中無膜細(xì)胞器有:中心體、核糖體,而中心體一般存在于動物細(xì)胞和低等植物(綠藻)細(xì)胞中,應(yīng)該說核糖體、中心體是蛔蟲和綠藻都具有的無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,B錯誤;
C、發(fā)菜是藍(lán)藻的一種,是原核生物,沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),C錯誤;
D、載體蛋白、抗體都是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,D正確.
故選:D.

點評 本題考查了細(xì)胞器的分布、組成等相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和判斷能力,屬于中檔題.考生要能夠識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別,識記核糖體的分布和功能等知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.獲得性閱讀障礙是指先天或后天的腦損傷以及相應(yīng)視覺障礙造成的閱讀困難.如果確定為腦部受損引起,最有可能傷及的功能區(qū)為( 。
A.W 區(qū)B.V 區(qū)C.S 區(qū)D.H 區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.在一定實驗條件下,測得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率與溫度之間的關(guān)系如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在光合作用過程中,光反應(yīng)為碳反應(yīng)提供了ATP和NADPH物質(zhì).
(2)影響圖甲中a曲線A點上下移動的主要外界因素是溫度;若圖甲中a曲線CO2濃度為0.08%則B點將會向左移(填“不移動”、“向左移”或“向右移”),短時間內(nèi)C3含量將會增加;圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在無光(或黑暗)條件下測量.
(3)由圖丙可知,40℃時,植物體不能(填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象;而5℃時的狀態(tài)可用圖甲中B(填“A”、“B”或“C”)點表示.
(4)用大棚種植蔬菜時,白天應(yīng)控制光強(qiáng)為C點對應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為25℃最佳.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)膠質(zhì)狀態(tài)的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述,錯誤的是( 。
A.含有少量的DNA
B.含多種酶
C.能進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)
D.由水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸和核苷酸等組成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述正確的是( 。
A.系統(tǒng)是指彼此間相互作用、相互依賴的組分,有規(guī)律地結(jié)合而形成的整體
B.在一塊草原上有六戶牧民,其中兩戶養(yǎng)的是馬,兩戶養(yǎng)的是綿羊,兩戶養(yǎng)的是山羊,這塊草原上的馬和羊是兩個種群
C.對于任何一種生物,生命系統(tǒng)的各個層次的組成是不變的
D.綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞-組織-系統(tǒng)-植物體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.為研究細(xì)胞核的功能,科學(xué)家通過下列實驗進(jìn)行探究:①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂;②b部分分裂到16~32個細(xì)胞時,將一個細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分,結(jié)果a部分開始分裂、分化,進(jìn)而發(fā)育成胚胎.據(jù)此判斷下列敘述不正確的是( 。
A.實驗結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)
B.實驗①中a、b兩部分細(xì)胞形成對照
C.實驗②中a部分的操作與實驗①中的a形成對照
D.實驗充分體現(xiàn)了細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的依存關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在葉綠體色素的提取和分離實驗中,實驗完成后在濾紙條上色素帶最寬的色素是(  )
A.葉綠素aB.葉綠素bC.胡蘿卜素D.葉黃素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于實驗的說法錯誤的是( 。
A.做葉綠體色素提取和分離實驗時,用二氧化硅有助于研磨充分
B.用玻璃紙做成的透析袋裝入高濃度的蔗糖溶液,放入清水中模擬生物膜的通透性
C.不能用煮過的豆?jié){做蛋白質(zhì)鑒定的材料,因為蛋白質(zhì)已經(jīng)變性
D.甘蔗雖然含有較多的糖,但不適合做還原糖的鑒定

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下是某研究性學(xué)習(xí)小組所做的實驗:在胚芽鞘切面一側(cè)放置含不同濃度生長素的瓊脂塊,測定各胚芽鞘彎曲生長的角度(見下圖),下表數(shù)據(jù)說明:

瓊脂中生長素濃度(mg/L)

0

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

胚芽鞘彎曲的角度α(°)

0

3

7

12

15

18

15

10

A生長素濃度不同,促進(jìn)效應(yīng)就一定不同

B.胚芽鞘彎曲的程度與生長素濃度成正相關(guān)

C.瓊脂中生長素濃度為0.35mg/L時,胚芽鞘生長受抑制

D.促進(jìn)胚芽鞘生長的最適生長素濃度大約在0.25mg/L左右

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同步練習(xí)冊答案