細(xì)胞膜的功能不包括

A.維持細(xì)胞自身的相對穩(wěn)定 B.控制物質(zhì)進出細(xì)胞

C.進行細(xì)胞之間的信息交流 D.為生命活動提高能量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.做“微生物的分離與培養(yǎng)實驗時,下列敘述不正確的是(  )
A.高壓蒸汽滅菌加熱結(jié)束時,打開放氣閥使壓力表指針回到零后,開啟鍋蓋
B.倒平板時,應(yīng)將打開的皿蓋放到一邊,以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上
C.為了防止污染,接種環(huán)經(jīng)火焰滅菌后應(yīng)趁熱快速挑取菌落
D.用記號筆標(biāo)記培養(yǎng)皿中菌落時,應(yīng)標(biāo)記在皿底上

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物補考試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A.體液調(diào)節(jié)就是激素調(diào)節(jié)

B.體液調(diào)節(jié)中發(fā)揮作用的化學(xué)物質(zhì)是通過血液傳送的

C.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時間長但范圍有限

D.所有動物都有體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高一上期末補考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

.有氧呼吸過程中葡萄糖分解釋放的能量將

A.全部用于生物合成等生理過程

B.一部分以熱能形式散失,一部分轉(zhuǎn)移到ATP中

C.全部轉(zhuǎn)移到ATP中

D.一部分供給生命活動需要,一部分轉(zhuǎn)移到ATP中

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高一上期末補考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中,最能體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點的是

A.選擇透過性 B.胞吞和胞吐

C.保護作用 D.主動運輸

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高一上期末補考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中,將口腔上皮細(xì)胞放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是

A.使細(xì)胞中的DNA解旋成脫氧核苷酸單鏈

B.使細(xì)胞中的蛋白質(zhì)全部水解,DNA能游離出來

C.利用鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進入細(xì)胞

D.使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高一上期末補考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是:

①氨基酸; ②C、H、O、N等化學(xué)元素; ③氨基酸分子相互結(jié)合;

④多肽; ⑤肽鏈; ⑥形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子

A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑥⑤

C.②①④③⑤⑥ D.②①③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源:2016屆山西臨汾市高三3月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖所示是將四倍體蘭花的葉片通過植物組織培養(yǎng)形成植株的示意圖,請結(jié)合相關(guān)圖解回答問題:

(1)在選取四倍體蘭花葉片時,要選擇 的葉片;剪下的葉片需要經(jīng)過一系列的消毒過程,一般先用流水沖洗20min左右,在無菌操作臺上用體積分?jǐn)?shù)為 的酒精消毒30s,取出后在無菌水中沖洗,再用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的 溶液滅菌1~2min,最后用無菌水沖洗3次。

(2)離體植物組織培養(yǎng)常用MS培養(yǎng)基,其主要成分包括大量元素、微量元素、 (如甘氨酸、煙酸、維生素、蔗糖等)。

(3)①過程稱為 ,所形成的愈傷組織細(xì)胞與正常細(xì)胞相比,前者在結(jié)構(gòu)上的特點是;從①②結(jié)果看,它們的實質(zhì)都是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.將裝有五毫升體積分別是3%的,H2O2溶液的密閉容器中,加入2滴新鮮的肝臟研磨液,每隔一段時間測定溶液中的O2濃度,得到如圖中曲線a(實線)說所示結(jié)果.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.在t1時,向容器內(nèi)再加入2滴新鮮肝臟研磨液,可以得到曲線b所示結(jié)果
B.在t2時,向容器內(nèi)再加入2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液,可以得到曲線c所示結(jié)果
C.在t2時,向容器內(nèi)再加入5mL體積分?jǐn)?shù)3%的H2O2溶液,可以得到曲線d所示結(jié)果
D.曲線a表明,隨著時間的推移,H2O2分解速率呈現(xiàn)由快轉(zhuǎn)慢直到停止的特點

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同步練習(xí)冊答案