【題目】下列關(guān)于染色體的敘述，不正確的是（ ）
A.可被堿性染料染成深色
B.由DNA以及蛋白質(zhì)構(gòu)成
C.是染色質(zhì)經(jīng)高度螺旋化形成的
D.所有生物都有染色體

【答案】D
【解析】解：A、染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，A正確；
B、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，B正確；
C、染色體呈棒狀或圓柱狀，是由絲狀的染色質(zhì)高度螺旋、縮短變粗形成的，C正確；
D、染色體只存在于真核生物細(xì)胞中，原核細(xì)胞和病毒中沒有染色體結(jié)構(gòu)，D錯誤．
故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Duchenne肌營養(yǎng)不良(DMD)是人類的一種伴X染色體連鎖的隱性遺傳病，該病影響肌肉的正常功能。在六個患有此病的男孩中，亦發(fā)現(xiàn)其他各種不同的體征異常，他們的X染色體均存在如圖所示的小片段缺失，分別以Ⅰ～Ⅵ表示患病男孩。下列說法不正確的是( )

A．染色體5區(qū)域最可能含DMD基因

B．除DMD外，還伴有其他體征異常的原因可能是DMD基因外周區(qū)域的染色體缺失

C．X染色體小片段缺失導(dǎo)致基因排列順序改變，而基因數(shù)目保持不變

D．DMD在男性中發(fā)病率較高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為甲狀腺激素在細(xì)胞內(nèi)的作用機理，其中PB表示甲狀腺激素的血漿運輸?shù)鞍�、P表示RNA聚合酶、TH表示甲狀腺激素。據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述中正確的是

A. 人成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒有甲狀腺激素發(fā)揮其調(diào)節(jié)功能的基礎(chǔ)

B. pre—mRNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后可直接作為合成蛋白質(zhì)的模板

C. 若TH進(jìn)入細(xì)胞時需載體的協(xié)助，則進(jìn)入方式為協(xié)助擴散

D. TH不能提高垂體細(xì)胞的代謝，而是抑制其合成和分泌TSH

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是DNA的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答

(1)圖中③的名稱是_________________________；⑤表示_________________。

(2)圖中表示DNA基本組成單位的那個標(biāo)號是[_________]。

(3)⑦的各組成成分與RNA比較，一定相同的物質(zhì)的標(biāo)號是[____]。

(4)構(gòu)成DNA分子的基本骨架的組成成分在圖中的標(biāo)號是[_______]。

(5)構(gòu)成 DNA分子的堿基有______種，各種堿基間的配對遵循__________________原則。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_________，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的_____________。

（2）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是______________。興奮不能由B傳到A的原因是_______________________。

（3）已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時效應(yīng)是__________________。

（4）細(xì)胞合成的遞質(zhì)，經(jīng)過_________加工，形成突觸小泡，釋放到突觸間隙，被突觸后膜上相應(yīng)的“受體”識別，引起反應(yīng)�？梢姟笆荏w”的化學(xué)本質(zhì)是__________________，這種細(xì)胞膜外結(jié)構(gòu)稱為_____________。

（5）假設(shè)a是一塊肌肉，現(xiàn)切斷c處。分別用足夠強的電流刺激e、b兩處，則發(fā)生的情況是：刺激e處，肌肉______________；刺激b處，肌肉_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞中的核酸，含有的堿基種類是 ( )

A.8種B.5種C.4種D.1種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某一對染色體三體的植物在減數(shù)第一次分裂過程中，3條同源染色體隨機移向細(xì)胞兩極，最終可形成含1條或2條該染色體的配子(只含缺失染色體的雄配子致死)�，F(xiàn)有一個三體且一條染色體缺失的植株甲，其細(xì)胞中該染色體及基因分布如圖所示。下列說法正確的是

A. 植株甲減數(shù)分裂可以產(chǎn)生3種基因型的雌配子，2種基因型的雄配子

B. 植株甲減數(shù)分裂產(chǎn)生的雌配子基因型及比例為a：aa：Aa=2：1：2

C. 植株甲自交后代中沒有染色體數(shù)目異常的植株占2／15

D. 植株甲自交后代中該染色體為三體的植株占1／2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞核的模式圖，①～④表示其中的結(jié)構(gòu)。下列敘述錯誤的是

A.①由 DNA、蛋白質(zhì)和少量 RNA 構(gòu)成

B.②是形成核糖體 RNA 的場所

C.③是由四層磷脂分子層構(gòu)成的核被膜

D.④是蛋白質(zhì)和 DNA 分子出入細(xì)胞核的通道

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為逆轉(zhuǎn)率病毒的遺傳信息的傳遞過程示意圖，下列敘述不正確的是

A. 逆轉(zhuǎn)錄酶是在逆轉(zhuǎn)錄病毒的核糖體上合成的

B. 逆轉(zhuǎn)錄得到的雙鏈DNA整合到宿主細(xì)胞DNA上屬于基因重組

C. 逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳信息的傳遞過程有逆轉(zhuǎn)錄酶、RNA聚合酶等參與

D. 逆轉(zhuǎn)錄病毒遺傳信息的傳遞與真核生物的不完全相同

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