14.下列對生物農(nóng)藥的敘述,正確的是( 。
A.具備環(huán)境和諧或生存合理的特征B.微生物活體農(nóng)藥屬于生物農(nóng)藥
C.植物農(nóng)藥中的煙堿無毒、無公害D.生物農(nóng)藥殺蟲效果迅速、持久

分析 生物農(nóng)藥是指利用生物活體或其代謝產(chǎn)物對害蟲、病菌、雜草、線蟲、鼠類等有害生物進(jìn)行防治的一類農(nóng)藥制劑,或者是通過仿生合成具有特異作用的農(nóng)藥制劑.關(guān)于生物農(nóng)藥的范疇,目前國內(nèi)外尚無十分準(zhǔn)確統(tǒng)一的界定.按照聯(lián)合國糧農(nóng)組織的標(biāo)準(zhǔn),生物農(nóng)藥一般是天然化合物或遺傳基因修飾劑,主要包括生物化學(xué)農(nóng)藥(信息素、激素、植物調(diào)節(jié)劑、昆蟲生長調(diào)節(jié)劑)和微生物農(nóng)藥(真菌、細(xì)菌、昆蟲病毒、原生動物,或經(jīng)遺傳改造的微生物)兩個部分,農(nóng)用抗生素制劑不包括在內(nèi).我國生物農(nóng)藥按照其成分和來源可分為微生物活體農(nóng)藥、微生物代謝產(chǎn)物農(nóng)藥、植物源農(nóng)藥、動物源農(nóng)藥四個部分.按照防治對象可分為殺蟲劑、殺菌劑、除草劑、殺螨劑、殺鼠劑、植物生長調(diào)節(jié)劑等.就其利用對象而言,生物農(nóng)藥一般分為直接利用生物活體和利用源于生物的生理活性物質(zhì)兩大類,前者包括細(xì)菌、真菌、線蟲、病毒及拮抗微生物等,后者包括農(nóng)用抗生素、植物生長調(diào)節(jié)劑、性信息素、攝食抑制劑、保幼激素和源于植物的生理活性物質(zhì)等.但是,在我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際應(yīng)用中,生物農(nóng)藥一般主要泛指可以進(jìn)行大規(guī)模工業(yè)化生產(chǎn)的微生物源農(nóng)藥.

解答 解:A、環(huán)境和諧或生存合理不是生物農(nóng)藥的特征,A錯誤;
B、微生物活體農(nóng)藥屬于生物農(nóng)藥,B正確;
C、煙堿有毒性,C錯誤;
D、生物農(nóng)藥殺蟲效果緩慢、持久,D錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查了生物農(nóng)藥的概念及其特點(diǎn),意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度一般.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•林芝地區(qū)校級期末)甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色.利用含有這兩種物質(zhì)的混合染色劑對真核細(xì)胞進(jìn)行染色,顯微觀察可以發(fā)現(xiàn)( )

A.綠色主要位于細(xì)胞核中 B.紅色主要位于細(xì)胞核中

C.只有細(xì)胞核被染成紅色 D.只有細(xì)胞質(zhì)被染成綠色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如果用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,當(dāng)它侵染到用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)的細(xì)菌體內(nèi)后,經(jīng)5次復(fù)制,所得到的DNA都組裝為子代噬菌體“這些噬菌體中,含32P的占多少?( 。
A.$\frac{1}{5}$B.$\frac{1}{16}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{6}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列各項(xiàng)能用2n來表示的是( 。
A.一個DNA分子復(fù)制n次后,子代DNA分子中不含母鏈的DNA分子數(shù)
B.含有n個堿基對的DNA分子的種類
C.具有n對等位基因(分別位于n對同源染色體上)的雜合子自交后代的表現(xiàn)型種類
D.基因型為Aa的植物連續(xù)自交n代后雜合子的比例

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列各項(xiàng)中屬于一個種群的是( 。
A.一座山上的樹B.一個池塘中的全部金魚
C.一塊草地上的草D.一片森林中所有的生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是(  )
A.不同的蛋白質(zhì)分子其氨基酸的排列順序不同
B.各種蛋白質(zhì)都含有20種氨基酸
C.蛋白質(zhì)的功能與其空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)
D.蛋白質(zhì)是生物體生命活動的主要承擔(dān)者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于生命活動的敘述,正確的是(  )
A.激素都是通過胞吐方式出細(xì)胞進(jìn)入內(nèi)環(huán)境
B.線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜都有能量轉(zhuǎn)換功能
C.酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)
D.動物呼吸作用產(chǎn)生CO2的場所可以是線粒體或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.重癥綜合性免疫缺乏癥(SCID)小鼠是患有一種嚴(yán)重致死性隱性遺傳病的小鼠.該品系的腺苷脫氨酶(ADA)缺乏導(dǎo)致表現(xiàn)出嚴(yán)重的聯(lián)合免疫缺陷癥狀,B細(xì)胞核T細(xì)功能缺失.SCID小鼠是繼裸鼠(免疫缺陷動物,先天無胸腺,缺乏T淋巴細(xì)胞)出現(xiàn)之后,人類發(fā)現(xiàn)的又一種十分有價值的免疫缺陷動物.科研人員利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對SCID小鼠進(jìn)行基因治療.其技術(shù)流程如圖所示.

(1)步驟①核移植前為獲得更多的卵母細(xì)胞,采用促性腺激素處理使其超數(shù)排卵,從輸卵管中沖出的卵子處于減Ⅱ(MⅡ)中期時期,去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核(結(jié)構(gòu)).
(2)培養(yǎng)細(xì)胞過程中,要置于C02培養(yǎng)箱中,其中C02的主要作用是維持培養(yǎng)液pH值.
(3)圖中ES細(xì)胞來自囊胚時期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞.步驟③中,需要先利用PCR技術(shù)擴(kuò)增正;蚱,可以根據(jù)正;虻膲A基(脫氧核苷酸)序列設(shè)計(jì)引物,PCR技術(shù)中使用的酶為Taq酶(熱穩(wěn)定的DNA聚合酶或耐高溫的DNA聚合酶).為檢測目的基因是否表達(dá),采用的方法為抗原一抗體雜交.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.把實(shí)驗(yàn)中的花盆如圖所示固定在直徑為2m的圓盤的邊緣處,盆底與地面成45度角.然后旋轉(zhuǎn)圓盤使花盆水平方向所受力與垂直方向相同.最后,保持圓盤旋轉(zhuǎn)的速率長期不變,觀察植物根部的生長方向.如果要證明“旋轉(zhuǎn)的力量對植物根部生長的影響同重力的影響相同”時,植物根部生長的方向應(yīng)當(dāng)是下列的(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案