（2015秋•林芝地區(qū)校級期末）甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色．利用含有這兩種物質(zhì)的混合染色劑對真核細(xì)胞進(jìn)行染色，顯微觀察可以發(fā)現(xiàn)（ ）

A．綠色主要位于細(xì)胞核中 B．紅色主要位于細(xì)胞核中

C．只有細(xì)胞核被染成紅色 D．只有細(xì)胞質(zhì)被染成綠色

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述，正確的是（　　）
A．靜息狀態(tài)時神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出
B．突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮
C．神經(jīng)纖維接受剌激產(chǎn)生的興奮以電信號的形式傳導(dǎo)
D．組織液中Na+濃度增大，則神經(jīng)元的靜息電位減小

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．細(xì)胞工程中常會進(jìn)行細(xì)胞融合，如圖可表示細(xì)胞融合技術(shù)的一些過程，請據(jù)圖回答：
（1）如果A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞，則已經(jīng)用纖維素酶和果膠酶除去了細(xì)胞壁，由此生成的A和B細(xì)胞稱為原生質(zhì)體．形成的D細(xì)胞可應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將其培養(yǎng)成植株．
（2）如果圖表示單克隆抗體的制備過程，則A來自經(jīng)特定抗原處理后的小鼠，B為骨髓瘤細(xì)胞．除物理法、化學(xué)法外，誘導(dǎo)A、B細(xì)胞融合還可以用滅活的病毒．形成的C細(xì)胞需要進(jìn)行2次篩選：第一次用選擇培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)，以選出融合成功的雜交瘤細(xì)胞；第二次對雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢驗陽性（或抗體檢測）以獲得能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞，此細(xì)胞的特點是既能迅速大量繁殖又能產(chǎn)生專一抗體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于細(xì)胞中水的敘述正確的是（　�。�
A．氨基酸脫水縮合形成肽鏈時，生成物H2O中的H全部來自氨基
B．細(xì)胞中的水主要以結(jié)合水的形式存在
C．線粒體、葉綠體、核糖體的生命活動中都可以產(chǎn)生水
D．細(xì)胞中水分越多，其抗逆性越強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．酒廠在利用酵母菌釀酒的過程中，經(jīng)檢測活菌數(shù)量適宜，但卻不產(chǎn)生酒精，最可能的原因是（　�。�
A．發(fā)酵裝置密閉不嚴(yán)B．發(fā)酵溫度過高
C．發(fā)酵液PH過低D．發(fā)酵液不夠

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•畢節(jié)市校級期末）原核生物與真核生物最本質(zhì)的區(qū)別在于有無（ ）

A．核物質(zhì) B．核膜包被的細(xì)胞核

C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西欽州市欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高三上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•欽州期末）如圖為某種生活在寒冷地帶的非冬眠小型哺乳動物，在持續(xù)寒冷刺激下機(jī)體調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細(xì)胞（BAT細(xì)胞）產(chǎn)熱過程的示意圖．請分析回答：

（1）去甲腎上腺素能與膜上受體特異性結(jié)合產(chǎn)生生理效應(yīng)，體現(xiàn)了膜的 功能．

（2）寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放 ，該生理活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ．此過程還會使BAT細(xì)胞中cAMP增加，在其作用下，部分脂肪分解，其產(chǎn)物進(jìn)入線粒體參與細(xì)胞呼吸．另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放的量增加，最終導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素的 量增加．

（3）UCP﹣1基因的表達(dá)要經(jīng)過 過程實現(xiàn)，BAT細(xì)胞內(nèi)的能促進(jìn)該基因的 表達(dá)．

（4）有氧呼吸過程中大量ATP的合成是在 完成的，該結(jié)構(gòu)富含ATP合成酶，能在跨膜H+濃度梯度的推動下合成ATP．在BAT細(xì)胞中，UCP﹣1蛋白能增大該結(jié)構(gòu)對H+的通透性，消除H+梯度，無法合成ATP，使有氧呼吸的最后階段釋放出來的能量全部變成 ．

（5）綜上所述，在持續(xù)寒冷的環(huán)境中，該動物通過調(diào)節(jié) ，最終引起B(yǎng)AT細(xì)胞中 和 ，實現(xiàn)產(chǎn)熱增加，維持體溫的穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖中，A、B、C三圖是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）A圖表示是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞？植物細(xì)胞．
（2）A圖細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂期是前期，染色體數(shù)是6條、DNA分子12個，該期的主要變化是核膜核仁消失，染色體紡錘體出現(xiàn)．
（3）B圖細(xì)胞處于分裂周期的后期期，細(xì)胞內(nèi)有染色體12條、DNA分子12個．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列對生物農(nóng)藥的敘述，正確的是（　�。�
A．具備環(huán)境和諧或生存合理的特征B．微生物活體農(nóng)藥屬于生物農(nóng)藥
C．植物農(nóng)藥中的煙堿無毒、無公害D．生物農(nóng)藥殺蟲效果迅速、持久

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