如圖，病毒甲、乙為兩種不同的植物病毒，經(jīng)重建形成“雜種病毒丙”，用病毒丙去侵染植物細胞，在植物細胞內(nèi)增殖后產(chǎn)生的新一代病毒是

D

【解析】

試題分析：生物的性狀是由遺傳物質(zhì)決定的，病毒病的遺傳物質(zhì)是由病毒乙提供的，所以病毒病繁殖子代的蛋白質(zhì)外殼以及遺傳物質(zhì)，在沒有變異的情況下與病毒乙完全相同，所以D正確，ABC錯誤。

考點：本題考查基因控制性狀的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)能力。

練習冊系列答案
相關習題

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孟德爾在對豌豆進行雜交實驗時，運用了如下哪一種科學方法進行分析？

A．類比推理法 B.假說-演繹法

C.同位素標記法 D．模型構(gòu)建法

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年河南省高三第五次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞癌變的敘述，正確的是( )

A．基因突變導致的各種細胞癌變均可遺傳

B．石棉和黃曲霉毒素是不同類型的致癌因子

C．人體的免疫系統(tǒng)對癌變細胞具有清除作用

D．癌變細胞內(nèi)酶活性降低導致細胞代謝減緩

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省懷化市高一上期末統(tǒng)一檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某農(nóng)科院通過如圖所示的育種過程培育成高品質(zhì)小麥新品種。下列有關敘述正確的是

A．a(chǎn)過程使用秋水仙素只能作用于萌發(fā)的種子

B．a(chǎn)過程提高突變率，從而明顯縮短了育種年限

C．該育種過程中運用的遺傳學原理是基因突變

D． b過程需要通過不斷自交來提高純合率

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省懷化市高一上期末統(tǒng)一檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

決定氨基酸的密碼子是指

A．DNA上的3個相鄰的堿基

B．mRNA上的3個相鄰的堿基；

C．tRNA上的3個相鄰的堿基

D．基因上的3個相鄰的堿基。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省懷化市高一上期末統(tǒng)一檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不是核酸的生理功能

A．作為遺傳信息的攜帶者存在于每個細胞中

B．生物體進行生命活動的主要承擔者

C．對生物體蛋白質(zhì)的合成有重要作用

D．DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學期期末模擬聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（13分）煙草是雌雄同株植物，卻無法自交產(chǎn)生后代。這是由S基因控制的遺傳機制所決定的，其規(guī)律如下圖所示（注：精子通過花粉管輸送到卵細胞所在處，完成受精）。

（1）煙草的S基因分為S1、S2、S3等15種，它們互為 ，這是 的結(jié)果。

（2）控制該性狀的基因在遺傳時是否遵循基因自由組合定律？ ，原因是 。

(3)如圖可見，如果花粉所含S基因與母本的任何一個S基因種類相同，花粉管就不能伸長完成受精．據(jù)此推斷在自然條件下，煙草不存在S基因的______個體。

（4）將基因型為S1S2和S2S3的煙草間行種植，全部子代的基因型種類為： ，比例為： 。

（5）請設計一種育種方案，以基因型是SS的煙草為材料，培育基因型為SS的純合體煙草。用遺傳圖解表示育種過程。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學期期末模擬聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家對生長在某區(qū)域兩個不同地段（水分條件相對較好的溝底和水分條件較差的坡面）的中國沙棘雌、雄株進行了研究，測得一天中CO2吸收量變化如圖。下列分析正確的是

A．一般情況下，曲線I所代表的植株在8點和12點時碳反應所固定的CO2量不相同

B．在12：00時，若適當提高CO2濃度，短時間內(nèi)植株Ⅱ中NADPH的合成速率減慢

C．溝底和坡面的中國沙棘雄株都比雌株更適合在干旱地區(qū)生存

D．提取秋季沙棘葉片中的光合色素進行紙層析，可能只出現(xiàn)溶解度較小的2條色素帶

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省鄭州市畢業(yè)班第二次質(zhì)量預測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(7分)在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時,計算當年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ),并得到如下圖所示的曲線。請據(jù)此回答下列問題:

（1）前4年該種群數(shù)量_______ (填“增大”、“減小”或“基本不變”),第9年調(diào)查松鼠的年齡組成,最可能表現(xiàn)為_______型。第______年松鼠的種群密度最低。

（2）第16～20年松鼠種群數(shù)量將呈_____ 型曲線增長,從物種之間的關系解釋,可能的原因有_________

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