【題目】以下是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖,請據(jù)圖回答下列問題。

1)若在小麥種子細胞中,物質(zhì)E主要是_____________。

2)相同質(zhì)量的EF徹底氧化分解,釋放能量較多的是_____________。(填字母代號)

3)連接兩個C的化學鍵的結(jié)構(gòu)簡式是_____________,形成該化學鍵的反應(yīng)稱為___________________。造成氨基酸種類不同的原因是_____________不同。

4)組成物質(zhì)C的共同化學元素是_____________。若nC物質(zhì)組成3條鏈,組成某種物質(zhì)G,該物質(zhì)G至少有氨基的個數(shù)是_____________。

5)人體內(nèi)的H初步水解的產(chǎn)物D____________________。

6)大分子物質(zhì)EH中,具有物種特異性的是_____________(填字母代號)。

【答案】淀粉 F CONH 脫水縮合 R CH、O、N 3 脫氧核苷酸 GH

【解析】

分析題圖可知:E是多糖,AE的基本組成單位葡萄糖;F是脂肪,B是甘油和脂肪酸;G是蛋白質(zhì),CG的基本組成單位氨基酸;H是核酸,DH的基本組成單位核苷酸。

1)糖類是主要能源物質(zhì),因此可以確定E是多糖,A是葡萄糖。小麥種子細胞中多糖有纖維素和淀粉,由于纖維素不能提供能量,因此物質(zhì)E是淀粉。

2E是淀粉,F是脂肪,與糖類相比,脂肪中含有較多的H,氧化分解時消耗的氧氣多,釋放的能量多,因此相同質(zhì)量的EF徹底氧化分解,釋放能量較多的是F。

3G為生命活動的主要承擔著,故為蛋白質(zhì),則組成單位C為氨基酸,連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CONH-,形成該化學鍵的反應(yīng)稱為脫水縮合。造成氨基酸不同的原因是其具有不同的R基。

4)物質(zhì)C是氨基酸,其共同化學元素是C、H、O、N。由3條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì),每條肽鏈至少含有一個氨基和一個羧基,故G至少含有氨基3個。

5H是遺傳物質(zhì),人體內(nèi)遺傳物質(zhì)為DNA,其初步水解產(chǎn)物D為脫氧核苷酸。

6)大分子物質(zhì)EH中,具有物種特異性的是蛋白質(zhì)和核酸,即GH。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】下圖為“DNA粗提取和鑒定”實驗的相關(guān)操作:

(1)下列有關(guān)“DNA的粗提取和鑒定”實驗原理的敘述正確的是_______

A.DNA在NaCl溶液中的溶解度,隨NaC1溶液濃度的降低而減小

B.利用DNA不溶于酒精的性質(zhì),可除去細胞中溶于酒精的物質(zhì)而得到較純的DNA

C.DNA是大分子有機物,不溶于水而溶于某些有機溶劑

D.在沸水中,DNA遇二苯胺會出現(xiàn)紫色反應(yīng)

(2)由于雞血較難找到,某學生試圖用人血代替,結(jié)果沒有成功,其原因最可能_______

A.操作方法不對 B.人血含DNA太少

C.NaC1溶液濃度太高 D.加二苯胺太少

(3)圖中實驗材料A可以是______等,需要在研磨前加入的B是______

(4)通過上述所示步驟得到濾液C后,再向濾液中加入2moL/L的NaC1溶液的目的是______,再過濾得到濾液D,向濾液D中加入蒸餾水的目的是______。

(5)在“DNA的粗提取和鑒定”實驗中,將含有一定雜質(zhì)的DNA絲狀物分別放入體積為2L的四種溶液中,經(jīng)攪拌后過濾,獲得4種濾液,含DNA最少的是濾液____。

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【題目】當植物體周圍土壤的水肥分布不均勻時,根系總會向水肥多的方向生長,這能說明生物體具有(

A.遺傳性B.變異性C.應(yīng)激性D.生殖特性

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【題目】如圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)貝類的示意圖,分析不正確的是(  )

A. D代表細胞呼吸,一部分能量在細胞呼吸中以熱能形式散失

B. B是貝類用于自身生長、發(fā)育和繁殖所需的能量

C. 貝類攝入的能量就是流入這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量

D. 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動離不開物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞

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【題目】如圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课唬、丁、戊、則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時間后,胚芽鞘的生長情況是( )

A. 甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長

B. 甲直立生長、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長,也不彎曲、戊向左生長

C. 甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長

D. 甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長,也不彎曲、戊向右生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為測定細胞代謝相關(guān)速率的實驗裝置。下列敘述正確的是

A. 測定植株的呼吸速率時,應(yīng)在黑暗條件下進行

B. 測定植株的呼吸速率時,小燒杯的液體應(yīng)為清水

C. 直接測定植株總光合速率時,小燒杯的液體應(yīng)為NaHCO3溶液

D. 測定植株的凈光合速率時,應(yīng)在光下進行,且小燒杯的液體應(yīng)為NaOH溶液

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【題目】微生物在人們的生活生產(chǎn)中無處不在,生物技術(shù)給人們的生活帶來了很大的改變,請回答以下問題

(1)制果酒時,應(yīng)用的菌種為_____________,制果醋時應(yīng)用的菌種為_____________,二者之間最顯著的區(qū)別在于后者____________________________________

(2)制酒時,應(yīng)先沖洗葡萄,后去枝梗,沖洗的主要目的是__________________

(3)生產(chǎn)出的葡萄酒呈深紅色,這種有色物質(zhì)來源于_______________

(4)果酒制作是否成功,需發(fā)酵后用_____________來鑒定,在酸性條件下,該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)________色。

(5)如果用葡萄酒來制葡萄醋,請寫出反應(yīng)式:_____________________________________。

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【題目】細胞內(nèi)很多化學反應(yīng)都是在生物膜上進行的,下圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖,相關(guān)敘述正確的是( )

A. ①上的反應(yīng)存在將氨基酸合成多肽的酶

B. ②是高爾基體膜

C. ③是線粒體內(nèi)膜

D. ④是類囊體膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家經(jīng)過研究提出了生物膜的“流動鑲嵌模型”.請分析回答下列問題.

(1)在“流動鑲嵌模型”中,構(gòu)成生物膜基本骨架的是_________ ,由于_____分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對稱性。

(2)用熒光抗體標記的人﹣鼠細胞融合的實驗過程及結(jié)果如下圖所示。此實驗結(jié)果直接證明了細胞膜中的_____,由此能較好地解釋細胞膜結(jié)構(gòu)上的_____性。

(3)通過其他方法,測得多種細胞膜的化學成分,如表:

膜的類別

蛋白質(zhì)%

脂質(zhì)(主要是磷脂)%

糖類%

變形蟲細胞膜

54

42

4

小鼠肝細胞膜

44

52

4

人紅細胞膜

49

43

8

依據(jù)表數(shù)據(jù),分析構(gòu)成不同細胞的細胞膜在化學組成上的共同點是___________,主要區(qū)別是____________

(4)科學家將膜結(jié)構(gòu)中的磷脂分子提取出來,鋪在水面上,測得磷脂占有面積為S,那么該細胞膜的表面積約為_______________

(5)有人發(fā)現(xiàn),在一定溫度條件下,細胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面,當溫度上升到一定程度時,細胞膜的磷脂分子有75%排列不整齊,細胞膜厚度變小,而膜的表面積擴大,膜對離子和分子的通透性提高。對上述實驗現(xiàn)象合理的解釋是___________________。

(6)科學上鑒別活細胞和死細胞,常用“染色排除法“。例如,用臺盼藍染色,死的動物細胞會被染成藍色,而活的動物細胞不著色。死細胞會被染色的原因是細胞死亡后,細胞膜失去了___________的功能。

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