下圖中分別表示在發(fā)酵罐中培養(yǎng)酵母菌時(shí),各環(huán)境因子對酵母菌繁殖速率的的影響,其中不正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
葡萄發(fā)酵可產(chǎn)生果酒、果醋,請利用相關(guān)的知識回答以下問題:
(1)如下圖表示果酒和果醋制作過程中的物質(zhì)變化,④過程需要____________適宜條件。
(2)將葡萄榨成汁后分別裝入相應(yīng)的發(fā)酵瓶中,在溫度等適宜的條件下進(jìn)行發(fā)酵,如下圖所示。發(fā)酵過程中,每隔一段時(shí)間均需排氣一次。據(jù)圖分析,操作錯(cuò)誤的是____________,發(fā)酵結(jié)束后,檢驗(yàn)甲發(fā)酵過程中產(chǎn)物的方法是____________。
(3)如下圖是采用純化酵母菌培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖。
判斷圖A所用接種方法的依據(jù)是__________,圖B效果的接種方法是__________。
(4)自己在家中制作的果醋很容易腐敗,而包裝瓶上寫著105℃高溫瞬時(shí)的果醋瓶上寫著“不含任何防腐劑,最長保質(zhì)期為一年”,其中的奧秘是____________。
(5)在下圖中用曲線表示正常果酒發(fā)酵階段酵母菌種群個(gè)體數(shù)量的變化情況。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年海南省瓊海市高三下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域。辣椒素的獲得途徑如圖。
①圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的________和________過程。
②培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素用量的比值以及使用________都會影響到植物的組織培養(yǎng)。③圖中外植體的消毒所需酒精的體積分?jǐn)?shù)是________。用酶解法將愈傷組織分離成單細(xì)胞
時(shí),常用的酶是________和纖維素酶。
④提取辣椒素過程中,萃取加熱時(shí)需安裝冷凝回流裝置,其目的是_____________________。
(2)在制作泡菜時(shí),鹽水中清水和食鹽的質(zhì)量比為 ;鹽水要先煮沸騰的目的是
;鹽水煮沸騰后要冷卻才可以使用的原因是
。
(3)“每天喝一點(diǎn),健康多一點(diǎn)”,這是“寧夏紅”率先提出的消費(fèi)理念,將積淀了千百年的枸杞藥食文化和中國紅文化完美結(jié)合起來,更增添了品牌的文化魅力和優(yōu)勢。下圖為“寧夏紅”枸杞果酒生產(chǎn)工藝流程簡圖,據(jù)圖回答問題。
選料→?→粉碎→滅菌→接種→發(fā)酵→?→果酒
①流程中?處的內(nèi)容分別應(yīng)為________、________。
②制作果酒時(shí),溫度應(yīng)該控制在________,果酒釀造過程中如果果汁滅菌不合格,含有醋酸桿菌,在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸桿菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸? _____________。
③果酒制作是否成功,需發(fā)酵后用________來鑒定,在酸性條件下,該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)________色。
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科目:高中生物 來源:2009~2010年度海南省海南中學(xué)第二學(xué)期期末考試高二理科生物試卷 題型:單選題
下圖中分別表示在發(fā)酵罐中培養(yǎng)酵母菌時(shí)各環(huán)境因素對酵母菌繁殖速率的影響,其中不正確的是( )
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