Question

【題目】材料：在南太平洋新幾內(nèi)亞島土著福魯族中，曾流行著一種神秘而可怕的疾病“庫魯病”。丹尼爾.蓋都塞克深入役區(qū)尋找導(dǎo)致此病的病原體。

開始他認為病原體可能是細菌或病毒，他發(fā)現(xiàn)當?shù)赜幸环N風俗，分吃死人的腦片，一次，他將偷偷帶回來的腦片研碎，取出一部分進行培養(yǎng)，觀察是否有細菌和病毒，但什么也沒有找到。忽然，他若童心萌發(fā)似地嘗試進行一次新的實驗，從培養(yǎng)液中抽取一些蛋白質(zhì)顆粒的懸浮液，注入到猩猩的腦子里。蛋白質(zhì)會成為病原體嗎？好奇心促使他進行了這項實驗。觀察一直持續(xù)了近兩年。終于，在第21個月，猩猩發(fā)病了，癥狀與庫魯病幾乎相同。他立刻從猩猩的腦組織中取出一小片，研磨后進行了仔細的過濾，排除了細菌留下的可能，再用核酸分解酶處理，使病毒也不可能留下，只剩下蛋白質(zhì)部分。他把這些蛋白質(zhì)懸浮液再注入到另一頭猩猩的腦中，30個月后，那頭猩猩果然也患上庫魯病。如果事先把上述蛋白質(zhì)懸浮液用蛋白分解酶處理后，再注入給猩猩，則猩猩不會發(fā)病。由此，蓋都塞克得出了一個新的結(jié)論，庫魯病的病原體既不是細菌，也不是通常的病毒，而是一種由蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的朊病毒。由此，他獲得1976年度諾貝爾生理和醫(yī)學獎。

問題一：從蓋都塞克的研究歷程中，請你歸納出科學研究的一般方法。_________________

問題二：從蓋都塞克的研究歷程中，你得到什么啟發(fā)？ ___________________________

Answer 1

【答案】①提出疑問 ②提出假設(shè) ③設(shè)計實驗 ④觀察和實驗 ⑤解答疑問 科學實驗從發(fā)現(xiàn)問題開始的，等等

【解析】

蓋都塞克在腦片培養(yǎng)液中沒有發(fā)現(xiàn)細菌和病毒的存在時，他提出了引起“庫魯病”的病原體是蛋白質(zhì)的假說；設(shè)計對照實驗：實驗組是將蛋白質(zhì)顆粒的懸浮液注入到猩猩的腦子里；對照組是將蛋白質(zhì)懸浮液用蛋白分解酶處理后，再注入給猩猩。結(jié)果實驗組猩猩患病，而對照組猩猩正常。之后，蓋都塞克發(fā)現(xiàn)潛伏在腦組織中的是一種由蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的朊病毒。

（1）蓋都塞克從培養(yǎng)液中抽取一些蛋白質(zhì)顆粒的懸浮液，注入到猩猩的腦子里，首先提出了蛋白質(zhì)會成為病原體的疑問，然后進行實驗，在腦片培養(yǎng)液中沒有發(fā)現(xiàn)細菌和病毒的存在時，他提出了引起“庫魯病”的病原體是蛋白質(zhì)的假說。最終蓋都塞克發(fā)現(xiàn)潛伏在腦組織中的是一種由蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的朊病毒。蓋都塞克實驗的基本過程為：提出疑問提出假設(shè)(引起“庫魯病”的病原體是蛋白質(zhì))設(shè)計實驗觀察和實驗解答疑問（潛伏在腦組織中的病原體是一種由蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的朊病毒）。

（2）科學研究是一項艱難和漫長的歷程，作為科學研究首先應(yīng)該從善于發(fā)現(xiàn)問題開始，然后進行實驗分析和提出假設(shè)等等。