13．以下四組是影響酶活性的主要因素，正確的是（　�。�
A．酶抑制劑、酸堿度、溫度B．光照、酸堿度、溫度
C．底物濃度、壓力、酸堿度D．溫度、壓力、酸堿度

分析 酶是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的催化劑，因此應(yīng)該從生物催化劑這一點(diǎn)著手．生物體內(nèi)的催化劑與其他的催化劑不同，它是可以在常溫、常壓下催化生物化學(xué)反應(yīng)．

解答 解：A、酶活性受底物濃度、酶抑制劑、酸堿度、溫度等因素的影響，A正確；
B、生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不需要光照，故光照不是影響酶活性的主要因素，B錯(cuò)誤；
CD、酶是在常溫、常壓下催化生物化學(xué)反應(yīng)，故壓力不是影響酶活性的主要因素，CD錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查影響酶活性的因素，難度一般，要求學(xué)生識(shí)記影響酶活性的因素，意在考查學(xué)生理解酶的知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)人體細(xì)胞的生命歷程的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞不一定具有細(xì)胞周期
B．嬰幼兒體內(nèi)有的細(xì)胞水分減少，新陳代謝速率減慢
C．細(xì)胞分化使人體內(nèi)的細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能的效率
D．對(duì)被病原體感染細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞壞死

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種遺傳病，病人不能產(chǎn)生正常的血細(xì)胞．在缺氧的條件下，病人紅細(xì)胞變形為鐮刀狀，失去運(yùn)輸氧氣的能力．現(xiàn)在要用造血干細(xì)胞移植技術(shù)來(lái)治療此病人，你認(rèn)為最佳的醫(yī)治方案是（　�。�
A．將符合要求的造血干細(xì)胞移入病人的造血系統(tǒng)
B．將符合要求的造血干細(xì)胞直接植入病人的循環(huán)系統(tǒng)
C．將符合要求的造血干細(xì)胞植入病人血液
D．將符合要求的紅細(xì)胞植入病人的血液和造血系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某同學(xué)通過(guò)鏡檢選出了花粉處于單核居中期的花藥，經(jīng)過(guò)消毒后接種培養(yǎng)．一段時(shí)間后卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有得到預(yù)期結(jié)果．可能的原因有（　�。�
①培養(yǎng)基滅菌不徹底　
②花蕾消毒不徹底　
③接種時(shí)沒(méi)有始終在酒精燈旁進(jìn)行操作　
④沒(méi)選擇單核靠邊期的花粉培養(yǎng)　
⑤花蕾消毒時(shí)間太長(zhǎng)．
A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①②③⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

8．下列關(guān)于單克隆抗體的制備和應(yīng)用的敘述中，不正確的是（　�。�
A．經(jīng)免疫過(guò)B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞的融合，一般要滅活的病毒或聚乙二醇誘導(dǎo)
B．融合后形成的雜交瘤細(xì)胞既能大量增殖，又能產(chǎn)生單克隆抗體
C．體外培養(yǎng)時(shí)，一個(gè)B淋巴細(xì)胞不但能形成細(xì)胞株，而且還能形成細(xì)胞系
D．雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng)，是為了獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的胚胎

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖為真核細(xì)胞基因表達(dá)的第一階段：
（1）該階段叫做轉(zhuǎn)錄，主要是在細(xì)胞核結(jié)構(gòu)中發(fā)生和完成．
（2）圖中2和5的核苷酸的名稱分別是尿嘧啶核苷酸和胸腺嘧啶脫氧核苷酸．
（3）若由a鏈上形成e鏈時(shí)，a鏈的堿基比例為A：T：G：C=l：2：3：4，則e鏈中堿基的比例則為A：U：G：C=2：1：4：3．
（4）“遺傳密碼子”位于e鏈上．
（5）基因表達(dá)的第二階段叫翻譯，從而實(shí)現(xiàn)基因?qū)ι镄誀畹目刂疲?/div>

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．兔的白毛與黑毛，狗的長(zhǎng)毛與卷毛都是相對(duì)性狀．錯(cuò)誤（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度一定相同
B．甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度都將逐漸下降
C．若實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲葉片的呼吸強(qiáng)度一定比乙低
D．若實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，甲葉片所在小室中CO2濃度較乙低，則甲固定CO2的能力較乙低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列屬于等位基因的一項(xiàng)是（　　）
A．E-eB．X-YC．A-bD．f-f

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案