【題目】具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,其遺傳物質(zhì)和生命活動的承擔(dān)者分別是( )
①核酸②DNA③RNA④蛋白質(zhì)⑤脂質(zhì)⑥糖類
A. ①④ B. ②⑤ C. ③⑥ D. ②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少。請據(jù)圖分析錯誤的是( )
A. 圖甲中,m1表示的是生產(chǎn)者固定的太陽能,m2表示各營養(yǎng)級呼吸作用散失的熱能
B. 若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示營養(yǎng)級Ⅱ同化固定的能量
C. 若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,營養(yǎng)級Ⅱ、Ⅲ間的能量傳遞效率是F/B×100%
D. C比B的能量少的原因主要是該營養(yǎng)級的遺體殘骸中的能量被分解者利用而未傳遞下去
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某細(xì)胞中有關(guān)物質(zhì)合成如下圖,①—⑤表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。據(jù)圖分析正確的是
A. 用某藥物抑制②過程,該細(xì)胞的有氧呼吸將受影響
B. 物質(zhì)Ⅱ上也具有基因,此處基因的傳遞遵循孟德爾定律
C. ①④為同一生理過程,需要解旋酶和DNA聚合酶
D. ③⑤為同一生理過程,所用密碼子的種類和數(shù)量相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分結(jié)構(gòu),其中神經(jīng)垂體無合成激素的功能。圖中甲、乙表示垂體的兩個部分。a~d表示物質(zhì),已知a為蛋白質(zhì)類激素。下列相關(guān)敘述不正確的是:
A. 下丘腦合成后通過結(jié)構(gòu)乙釋放的d只作用與腎小管和集合管
B. 若給動物飼喂含a的飼料,則c的含量將升高
C. 物質(zhì)c對下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)作用為負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D. 圖中結(jié)構(gòu)甲表示腺垂體,可分泌促甲狀腺激素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物技術(shù)的安全性和倫理問題的敘述正確的是( )
A. 種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴(kuò)散而影響野生植物的基因多樣性
B. 如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界,則不會存在安全性問題
C. 中國政府禁止生殖性克隆,但不反對治療性克隆
D. 中國反對生物武器,但在特殊情況下可以生產(chǎn)生物武器
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1所示為某地區(qū)中某種老鼠原種群被一條河分割成甲、乙兩個種群后的進(jìn)化過程圖,圖2為在某段時間內(nèi),種群甲中的A基因頻率的變化情況,請思考回答下列問題:
(1)圖1中b過程的實(shí)質(zhì)是_____,其直接作用對象是_____,地球新物種形成必須經(jīng)過( )______
(2)圖2中在_______ 時間段內(nèi)甲種群生物發(fā)生了進(jìn)化,在T點(diǎn)時_____(填“是”、“否”或“不一 定”)形成新物種。
(3)若A和a基因位于X染色體上,在某個時間點(diǎn)統(tǒng)計甲種群中XAXA個體占42%、XAXa個體占6%、XaXa個體占2%,XAY個體占45%、XaY個體占5%,則該種群的a基因頻率為_________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,并用來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細(xì)胞,測得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線(甲圖)以及在此過程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜膜面積的變化曲線(乙圖),下列分析不正確的是( )
A. 甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
B. 與乳腺分泌蛋白的合成與分泌密切相關(guān)的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
C. 乙圖中d、e、f三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
D. 35S在細(xì)胞各個結(jié)構(gòu)間移動的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖A是兩種高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖B~D是圖A中部分結(jié)構(gòu)的放大,據(jù)圖回答問題:
(1)圖中的結(jié)構(gòu)1~15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[__]和[__];可能含有水溶性色素的是[__];結(jié)構(gòu)15與[__]的形成有關(guān)。
(2)圖B、C、D所示結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)上的主要共同點(diǎn)是________________。圖B、C所示結(jié)構(gòu)分別是________________,在其中進(jìn)行的生理活動Ⅰ、Ⅱ的名稱分別是________________。圖C所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體擴(kuò)散到相鄰細(xì)胞中被用于細(xì)胞呼吸,至少需要穿過的磷脂分子層有________層。
(3)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的有____________________(填結(jié)構(gòu)名稱),要獲得細(xì)胞中的各種細(xì)胞器所用的方法是________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中A是某二倍體高等雌性動物體細(xì)胞染色體示意圖,B~F是A的各分裂期圖。請分析回答:
(1)以上A~F細(xì)胞有可能同時在該動物的______(器官)中觀察到。具有同源染色體的細(xì)胞是_______。含有染色單體的細(xì)胞是_______。
(2)B細(xì)胞位于_________期,含有_________對同源染色體;E細(xì)胞的名稱是_________。
(3)理論上這種動物可產(chǎn)生_________種卵細(xì)胞。A細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過程依次是(用字母排序表示)______________________ 。
(4)A在形成圖中卵細(xì)胞的同時,還伴隨形成三個極體,請在下圖中畫出它們的染色體組成(繪圖時要注意染色體的形態(tài)、顏色等)。
___________
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