【題目】根據(jù)下列概念圖作出的判斷,不正確的是

A.若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍藻,d可以代表原核生物

B.乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關系

C.丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關系

D.丁圖可體現(xiàn)出細胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關系

【答案】B

【解析】

1、脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇,固醇又包括膽固醇、性激素和維生素D。
2、?嫉脑松铮核{藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻)、細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等)、支原體、衣原體、放線菌。
3、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。

A.若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍藻,因為兩者均是原核生物,所以d可以代表原核生物,A正確;

B.乙圖如c表示酶,則絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,與固醇類物質(zhì)無關系,B錯誤;

C.脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇,若a為脂肪,b可表示脂質(zhì),C正確;

D.真核細胞中含有線粒體、高爾基體等多種細胞器,故丁圖可體現(xiàn)出細胞(c)、高爾基體(a)和線粒體(b)的關系,D正確。

故選B。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學知識判斷,下列說法錯誤的是( )

A. 圖中能直立生長的是①④,能彎曲生長的是③⑤

B. 若探究植物向光性的內(nèi)因,可設置②③進行對照

C. 若探究植物向光性的外因,可設置①③進行對照

D. 若探究植物胚芽鞘的感光部位,應設置④⑥進行對照

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為正常人體細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,A、B、C表示細胞外液,據(jù)圖判斷正確的是

A. A液中含有激素、氨基酸、尿素、血紅蛋白等物質(zhì)

B. 劇烈運動時產(chǎn)生的乳酸會引起A液pH的劇烈變化

C. A、B、C是機體進行細胞代謝活動的主要場所

D. 蛋白質(zhì)攝入嚴重不足時C液含量明顯增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關高等動物細胞利用葡萄糖進行細胞呼吸的過程。下列說法正確的是

A.產(chǎn)物CO2中的氧全部來源于葡萄糖

B.若細胞呼吸過程中消耗的O2等于生成的CO2,則只進行有氧呼吸

C.有氧呼吸和無氧呼吸作用都要產(chǎn)生NADPH

D.18O標記(CH2O),在水中不能檢測到18O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為“探究酵母菌的細胞呼吸方式”的實驗裝置圖.在正確操作的情況下,下列說法錯誤的是( )

A.B、D瓶加入的酵母菌培養(yǎng)液等量且種群密度相同

B.A瓶中裝的是氫氧化鈉溶液用于除去CO2

C.E瓶中澄清石灰水變渾濁的速度慢于C瓶

D.用酸性重鉻酸鉀溶液檢驗C、E兩瓶中是否含有酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某家庭腎源性尿崩癥遺傳系譜,經(jīng)鑒定3的致病基因只來自于1。相關分析正確的是

A. 該病為常染色體隱性遺傳病

B. 12均為雜合子

C. 12再生一個孩子為患病男孩的概率是1/2

D. 1與正常男性婚配生一孩子不患此病的概率是1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲表示光照強度與光合速率的關系,圖乙表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h),AB點對應時刻分別為6點和19點;卮鹣铝袉栴}:

1)圖甲中限制AC段光合速率的主要因素是______。若提高溫度,曲線的變化是______(填上移下移、不動無法確定)。

2)圖乙中24小時內(nèi)能進行光合作用的時段是______。

3)圖乙中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是______mg,光合作用速率最高時,光合作用每小時利用CO2的量是______mg,圖中陰影部分所表示的O2釋放量______(填大于、等于小于300mg。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某植物葉片衰老過程中光合作用和呼吸作用的變化曲線,下列分析正確的是

A. 從第40天開始葉片的有機物含量下降

B. 葉片衰老對植物來說只是消極地導致死亡的過程

C. 據(jù)圖推測葉片衰老時,葉綠體結構解體先于線粒體結構解體

D. 57天前呼吸作用較弱,所以葉片生命活動所需ATP有一部分由光合作用提供

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明雌激素能增強機體免疫力,但會加重重癥肌無力的癥狀,其生理過程如左圖所示,ACh發(fā)揮作用后,被ACh酯酶滅活。右圖所示是人體內(nèi)的血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖。請根據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中結構X________,其中的ACh(乙酰膽堿)釋放到突觸間隙穿過_______層膜。

(2)ACh作用于突觸后膜后,突觸后膜膜內(nèi)發(fā)生的電位變化是_______,ACh酯酶缺失會導致_____________,據(jù)圖分析,雌激素導致重癥肌無力的原因是ACh無法與__________結合。

(3)圖乙中血糖變化所引發(fā)產(chǎn)生的物質(zhì)A_______,其與________在調(diào)節(jié)血糖方面有拮抗作用。綜合右圖分析,人體血糖平衡的調(diào)節(jié)機制為__________調(diào)節(jié)。

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