A、甲、乙過(guò)程分別發(fā)生在葉綠體內(nèi)和線粒體內(nèi) |
B、甲和乙過(guò)程中都有[H]的產(chǎn)生與消耗,且作用相同 |
C、甲、乙過(guò)程中消耗H2O分別發(fā)生在類(lèi)囊體薄膜和線粒體基質(zhì)上 |
D、光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能發(fā)生在甲中,化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能發(fā)生在乙中 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲圖所示,鷹與蛇之間存在捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 |
B、甲圖中植物固定的太陽(yáng)能用于自身呼吸和流到鼠和兔 |
C、乙圖所示,種群數(shù)量的減少只發(fā)生在第8~15年間 |
D、乙圖中第1~5年間,該種群數(shù)量呈J型曲線增長(zhǎng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、高溫處理 |
B、蛋白酶或酒精 |
C、強(qiáng)酸或強(qiáng)堿 |
D、低溫和淀粉酶 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、種子收獲后在曬干過(guò)程中散失的水是自由水 |
B、干種子烘烤后不能萌發(fā)是因散失了結(jié)合水破壞了細(xì)胞的結(jié)構(gòu) |
C、代謝旺盛的細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比值大 |
D、結(jié)合水能作為反應(yīng)介質(zhì)或參與細(xì)胞代謝 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、H2CO3/Na2HCO3構(gòu)成的緩沖液維持內(nèi)環(huán)境PH值穩(wěn)定 |
B、內(nèi)環(huán)境血漿滲透壓主要是由血漿蛋白和鉀離子維持的 |
C、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞代謝的場(chǎng)所,其穩(wěn)定是代謝的必要條件 |
D、體溫升高時(shí)機(jī)體通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)各器官和系統(tǒng)的活動(dòng)使其恢復(fù)正常 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、植物的生長(zhǎng)素和動(dòng)物的生長(zhǎng)激素的化學(xué)本質(zhì)不同 |
B、用標(biāo)志重捕法調(diào)查某一種鳥(niǎo)的種群密度 |
C、硝化細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者 |
D、生態(tài)系統(tǒng)通過(guò)能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞等維持其正常功能 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com