【題目】某地區(qū)有一種樺尺蠖,其體色受一對等位基因控制,其中黑色(A)對淺色(a)是顯性,1870年以來,S基因頻率的變化如下表,有關敘述中正確的是( )

年份

1870

1900

1930

1960

1990

A基因頻率(%)

10

50

65

50

12

A. 1870年,種群中淺色個體的比例為90%

B. 從1900年至1960年,該物種始終沒有進化

C. 到1990年,該樺尺蠖已經(jīng)進化成了兩個物種

D. 自然選擇導致A基因頻率定向改變

【答案】D

【解析】分析表格從1870年至1990年種群基因頻率在不斷改變。生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變說明從1870年至1990年,種群發(fā)生了進化。隔離是新物種形成的必要條件,而新物種形成的標志是種群間形成生殖隔離。

1870年,S基因頻率為10%,則s基因頻率為90%,淺色個體(ss)的比例為90%×90%=81%,故A錯誤;從1900年至1960年S基因頻率在不斷改變,而生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變說明該物種發(fā)生了進化,故B錯誤;到1990年,該樺尺蠖還能進行基因間的交流說明還沒有形成新物種,故C錯誤;變異是不定向的自然選擇使定向的,它能決定種群基因頻率的定向改變,所以D正確

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在試管內(nèi)離體合成多肽時,若加入若干堿基序列為“GUGUGUGUGUGUGU…”的mRNA,合成的多肽中有纈氨酸及半胱氨酸兩種氨基酸。若加入若干堿基序列為“GGUGGUGGUGGUGGU…”的mRNA,合成的多肽含有甘氨酸或纈氨酸或色氨酸。則纈氨酸的密碼子是

A. GUG B. UGU C. GGU D. UGG

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋病是HIV感染所引起的人類免疫缺陷疾病。有關艾滋病的敘述,正確的是

A. HIV主要通過感染人體B淋巴細胞,從而影響體液免疫

B. 艾滋病人群患惡性腫瘤的幾率與健康人相比沒有差異

C. HIV在繁殖過程中,利用自身RNA和宿主的翻譯系統(tǒng)合成病毒自身的蛋白質(zhì)

D. 人體對HIV無免疫力,與艾滋病患者握手會感染艾滋病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中國女科學家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學獎或醫(yī)學獎。她從植物黃花蒿中提取的青蒿素用于治療瘧原蟲(單細胞動物)感染導致的瘧疾挽救了數(shù)百萬人的生命。下列論述不正確的是(

A.利用植物組織培養(yǎng)的方式,可以實現(xiàn)青蒿素的大規(guī)模生產(chǎn)

B.染色體變異是瘧原蟲產(chǎn)生可遺傳變異的來源之一

C.瘧原蟲寄生在寄主體內(nèi),從生態(tài)系統(tǒng)的成分上來看,可以視為分解者

D.在植物黃花蒿中提取青蒿素治療瘧疾,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】完善實驗步驟、回答問題。用真空滲水法驗證二氧化碳濃度對光合作用的影響。

(1)實驗原理:用儀器使葉肉細胞間隙中的氣體全部逸出,細胞間隙充滿了水而使浮力減

小,葉片沉入水底。由于植物光合作用產(chǎn)生的氧氣在細胞間積累,浮力增大,葉片又會由原來的下沉狀態(tài)而重新上浮。根據(jù)單位時間內(nèi)葉圓片上浮的數(shù)量來推測光合作用的速率。

(2)材料用具和葉圓片制備方法:(略)

(3)實驗步驟:

步驟一:取5只燒杯,1號燒杯中加入30mL蒸餾水,2-5號燒杯中分別加入30mL濃度為0.5%、

1%、1.5%和2%的NaHCO3溶液;

步驟二:每只燒杯中分別放入15片完全攤開的葉圓片,。

步驟三:將1-5號燒杯等距離置于100W的白熾燈光源下,開啟電源后立即開始計時,觀察并記錄5min每個燒杯中葉圓片上浮數(shù)量,取重復小組的平均值。實驗室室溫25。步驟二中 。

步驟三中取重復小組的平均值的目的是 。

(4)實驗結果:

不同濃度NaHCO3條件下葉圓片上浮的數(shù)量(5min)

1號

2號

3號

4號

5號

上浮數(shù)量的平均值

0.00

9.12

10.33

13.51

14.05

(5)結果分析:

1號燒杯中沒有葉圓片上浮,原因是 。

葉圓片上浮是因為葉肉細胞 (細胞器)中進行的代謝活動比 (細胞器)中旺盛。

有一組學生在做實驗過程中發(fā)現(xiàn)上浮的葉圓片會緩緩下沉。你認為合理的解釋是: 。

還有一組學生在做完本實驗后還想知道關閉電源后,繼續(xù)保持其他的條件不變,葉圓片會不會再下沉?你認為 (填“會”或者“不會”),理由是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將酵母菌研磨、離心分離后,得到上清液(含細胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物質(zhì)(含細胞器)。把等量上清液、沉淀物和未離心處理的勻漿分別放入甲、乙、丙3個試管中,進行四組實驗。下列對實驗的有關敘述,正確的有

A.實驗一:向3個試管中分別滴加等量的葡萄糖溶液,只有丙沒有反應

B.實驗二:向3個試管中分別滴加等量的丙酮酸,只有甲沒有反應

C.實驗三:在隔絕空氣的條件下,重復實驗一,甲、乙沒有反應

D.實驗四:在隔絕空氣的條件下,重復實驗二,甲、乙、丙都沒有反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠睪丸中存在間質(zhì)細胞和實質(zhì)細胞,實質(zhì)細胞就是精原細胞, 間質(zhì)細胞是為實質(zhì)細胞提供營養(yǎng)物質(zhì)和相關激素的細胞?茖W家用顯微鏡觀察從睪丸中所取的部分組織。下列有關說法正確的是

A.實質(zhì)細胞和間質(zhì)細胞因遺傳信息不同而功能不同

B.間質(zhì)細胞產(chǎn)生的激素不需要通過體液運輸?shù)桨屑毎?/span>

C.觀察到染色體條數(shù)最多的細胞不含姐妹染色單體

D.顯微鏡下能看到染色體的細胞最多含兩條性染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在果蠅中翅的顏色由黃翅和灰翅,眼色有紅眼和白眼,分別位于兩對同源染色體上,現(xiàn)有兩只雄果蠅甲、乙和雌果蠅丙、丁,均表現(xiàn)為黃翅紅眼,某小組做了如下雜交試驗結果如下:

表現(xiàn)型個體數(shù)

黃翅紅眼

黃翅白眼

灰翅紅眼

灰翅白眼

雜交組合

①甲x丁

201

102

0

101

0

0

0

0

②乙x丙

202

199

0

0

0

0

0

0

③乙x丁

150

75

0

75

50

25

0

25

(1)這兩對相對性狀中顯性性狀分別是_____________、_______________。

(2)控制眼色的基因可能位于_____染色體上,判斷理由是______

(3)若控制眼色的基因以A、a表示,控制翅顏色基因以B、b表示,則這四果蠅基因型分別是甲______

_____________________________________。

(4)若隨機取第①組雜交后代中黃翅紅眼果蠅與第③組雜交后代中灰翅白眼果蠅交配后代中出現(xiàn)灰翅白眼果蠅的概率是_______________。

(5)若讓第②雜交組合的后代自由交配,問其后代表現(xiàn)型及比例是_______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】秸稈焚燒是導致區(qū)域性大范圍重污染的“元兇”。生物學家通過尋找高產(chǎn)纖維素酶的纖維素分解菌來使秸稈盡快爛掉,以緩解燃燒帶來的環(huán)境污染。請回答下列從土壤中分離高產(chǎn)纖維素酶的纖維素分解菌的有關問題

(1)纖維素酶是一種復合酶,它至少包含三種組分,即C1酶、Cx酶和_______________

(2)選擇纖維素豐富的環(huán)境采集土樣,為了增加纖維素分解菌的濃度,可以先進行____培養(yǎng),從物理狀態(tài)上分析,該培養(yǎng)基為_______________培養(yǎng)基。

(3)將步驟(2)中得到的樣品梯度稀釋后涂布在鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上,該培養(yǎng)基加入的____________能與纖維素形成紅色復合物,接種前要對該培養(yǎng)基進行____________滅菌。

(4)用顯微鏡觀察纖維素分解菌時,要從鑒別培養(yǎng)基上挑選_____________的菌落,制成臨時裝片進行觀察。

(5)將1mL纖維素分解菌溶液稀釋100倍,在3個平板上用涂布法分別接種0.1mL稀釋液,培養(yǎng)后3個平板上的菌落數(shù)分別為56、57、58,據(jù)此可得出每升溶液中的活菌數(shù)為______個。在用此方法對纖維素分解菌進行計數(shù)時,統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)低,這是因為_____________________________________。

(6)科學家通過該培養(yǎng)基的初選分離到了下表中的4個菌株,其中最適合作為目標菌株的______號,原因是_____________________________________

菌株

透明圈直徑R

菌株直徑r

R/r

1號

0.4

0.3

1.3

2號

1.1

0.6

1.7

3號

2.0

0.8

2.5

4號

2.1

0.9

2.3

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