5、下面是對基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述,其中錯誤的是
A.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同
B.基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同
C.在相同生活環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型一定相同
D.在相同生活環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
10.上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因牛。他們還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法,使轉(zhuǎn)基因動物乳汁中的藥物蛋白含量提高了30多倍,標(biāo)志著我國轉(zhuǎn)基因研究向產(chǎn)業(yè)化的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步。以下與此有關(guān)的敘述中,正確的是 ( )
A.所謂“提高基因表達(dá)水平”是指設(shè)法使牛的乳腺細(xì)胞中含有更多的人白蛋白基因
B.可將白蛋白基因?qū)肱5穆鸭?xì)胞中,通過組織培養(yǎng)形成轉(zhuǎn)基因牛
C.運(yùn)用基因工程技術(shù)讓牛合成人白蛋白,該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異
D.人們只在轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中才能獲取人白蛋白,是因為只在轉(zhuǎn)基因牛的乳腺細(xì)
胞中才有人白蛋白基因
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科目:高中生物 來源: 題型:
27.下圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是
A.胚胎移植可以定向改造動物遺傳性狀,③需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育
B.A細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞
C.①②兩個胚胎具有不同遺傳物質(zhì)
D.圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段
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科目:高中生物 來源: 題型:
34.(15分)下圖為胚胎移植的基本程序、早期胚胎發(fā)育過程(圖甲),及經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程(圖乙).請回答下列問題:
(1)供體和受體母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理的目的是________________。超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射________________。沖卵實質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的________________沖洗出來。
(2)圖乙中②指的是________________。進(jìn)行胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育到________________時期的胚胎進(jìn)行操作。
(3)圖甲中標(biāo)號3為________________,它將來可發(fā)育為________________。
(4)若一次給受體母牛移入多個胚胎,產(chǎn)生的多個后代基因型相同嗎?________________,為什么?________________。
(5)圖乙中A細(xì)胞需培養(yǎng)到________________時期才有可能受精。在進(jìn)行體外受精前要對精子進(jìn)行________________處理。受精的標(biāo)志是卵細(xì)胞膜和透明帶間隙可以觀察到________________
________________時。
(6)下列哪些是哺乳動物受精過程中阻止多精子入卵受精的屏障?( )
A.頂體反應(yīng) B.透明帶反應(yīng)
C.精子觸發(fā)卵細(xì)胞膜表面微絨毛的抱合反應(yīng) D.卵細(xì)胞膜反應(yīng)
(7)在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時,應(yīng)注意內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,目的是________________________________。
(8)移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
10、對某植株進(jìn)行測交,得到后代的基因型為Rrbb、RrBb,則該植株的基因型為
A. Rrbb B.RrBb C.rrbb D. RRBb
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科目:高中生物 來源: 題型:
17、在細(xì)胞正常分裂的情況下,雄性果蠅精巢中一定含有兩個Y染色體的是
A、減數(shù)第一次分裂的初級精母細(xì)胞 B、有絲分裂后期的精原細(xì)胞
C、減數(shù)第二次分裂的次級精母細(xì)胞 D、有絲分裂中期的精原細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
1.關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,細(xì)胞種類增多
B.細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小
C.細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個體生長發(fā)育
D.細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移
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科目:高中生物 來源: 題型:
2.(7分)某同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞的裝片時,在低倍鏡下觀察到如圖甲所示的細(xì)胞,在高倍鏡下看到如圖乙所示的視野,圖丙是該同學(xué)根據(jù)細(xì)胞分裂中染色體變化規(guī)律繪制的每條染色體上的DNA含量變化的坐標(biāo)圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)從圖甲可以看出,生物體通過____________、__________________完成個體發(fā)育。
(2)圖乙中的B細(xì)胞處于圖丙中的________段。
(3)下圖為某同學(xué)構(gòu)建的減數(shù)分裂中染色體的變化模型圖,其中正確的是_________________(多選)。
(4)基因突變導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的時期對應(yīng)丙圖中的________段。
(5)另一同學(xué)用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的某個裝片,并統(tǒng)計各時期的細(xì)胞數(shù)量。各時期細(xì)胞數(shù)記錄在下表中:
細(xì)胞分裂時期 | 樣本1 | 樣本2 | 樣本3 | 總數(shù) | |
間期 | M1 | M2 | M3 | M | |
分裂期 | 前期 | A1 | A2 | A3 | A |
中期 | B1 | B2 | B3 | B | |
后期 | C1 | C2 | C3 | C | |
末期 | D1 | D2 | D3 | D | |
計數(shù)細(xì)胞的總數(shù) | N |
若該實驗的目的是研究細(xì)胞周期中每個時期所經(jīng)歷的時間長短,請分析:
①表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指什么?
________________________________________。
②洋蔥根尖細(xì)胞的一個細(xì)胞周期大約為720分鐘。則分裂間期所需要的時間為______________分鐘。
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