16.如圖是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關系圖,請據(jù)圖回答:
(1)水稻種子細胞中,物質A是葡萄糖,物質E是指淀粉;
(2)組成物質C和物質D的共同化學元素有CHON;
(3)物質F是脂肪;
(4)圖中的H有兩種,其中一種主要分布于細胞核中,則它的基本單位D是脫氧核苷酸.

分析 據(jù)圖分析,從化合物功能推斷,E能源物質,表示多糖,則基本單位A表示葡萄糖;F是主要的儲能物質,表示脂肪,基本單位B為甘油和脂肪酸;G是結構物質,表示蛋白質,基本單位C表示氨基酸;H是遺傳物質,表示核酸,基本單位D是核苷酸

解答 解:(1)水稻種子細胞中,淀粉是主要的儲能物質,則物質A是葡萄糖;
(2)C表示氨基酸,元素組成是C、H、O、N,物質D表示核苷酸,元素組成是C、H、O、N、P,則共同化學元素有 C、H、O、N;
(3)物質F是主要的儲能物質,表示脂肪;
(4)圖中的H表示核酸,包括DNA和RNA兩種,其中DNA主要分布于細胞核中,則它的基本單位D是脫氧核苷酸.
故答案為:
(1)葡萄糖   淀粉
(2)C H O N
(3)脂肪
(4)脫氧核苷酸

點評 本題考查細胞化合物種類和蛋白質相關知識,意在考查考生識記和理解能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是某家族的遺傳系譜圖,下列有關分析正確的是( 。
A.該病不可能為常染色體隱性遺傳病
B.該病可能為伴X顯性遺傳病
C.若該病為色盲病,則7號的致病基因來自2號
D.若該病為白化病,則l號為雜合子的概率是100%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③代表相關激素,據(jù)圖分析下列說法正確的是( 。
A.激素①表示促甲狀腺激素
B.激素②既能促進甲狀腺的分泌,也能抑制下丘腦的分泌
C.寒冷環(huán)境下血液中激素①②③量均增加,細胞耗氧量增加
D.人體溫的相對恒定和血糖濃度的相對穩(wěn)定都主要是依賴激素調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.結合配子的發(fā)生及受精作用,回答下列問題:
(1)精子細胞經(jīng)變形后,高爾基體發(fā)育形成精子的頂體,頂體內(nèi)含有的頂體酶能協(xié)助精子依次穿過卵子的放射冠和透明帶.
(2)某動物排卵時,減數(shù)第一次分裂尚未完成,此時卵子處于初級卵母細胞階段,當該細胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂(MⅡ)中期時,才具備受精能力.若在卵細胞膜和透明帶之間看到兩個極體,則表明受精過程已完成.
(3)精子與卵子在輸卵管相遇,當精子觸及卵細胞膜的瞬間,會產(chǎn)生阻止后來精子進入透明帶的生理反應,稱為透明帶反應.精子頭部進入卵細胞膜后,立即發(fā)生卵細胞膜反應,阻止多精入卵.當雌、雄原核彼此融合形成合子,受精過程至此結束.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于利用胚胎工程技術繁殖優(yōu)質奶羊的敘述.錯誤的是( 。
A.精子獲能后才能與卵細胞結合
B.人工授精后的一定時間內(nèi),收集供體原腸胚用于胚胎分割
C.利用胚分剖技術可以獲得兩個基因型完全相同的胚胎
D.一次給受體母羊植入多個胚胎.可增加雙胞胎和多胞胎的比例

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是果醋和果酒的發(fā)酵裝置,相關描述正確的是( 。
A.出料口可以用來取樣
B.發(fā)酵瓶中發(fā)酵液應裝滿
C.充氣口在果酒發(fā)酵時要連接充氣泵進行充氣
D.充氣口在果醋發(fā)酵時應關閉

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在進行組織培養(yǎng)時,由根尖細胞形成愈傷組織的過程中,可能會發(fā)生哪些事件( 。
①細胞分化    ②細胞脫分化    ③四分體交叉互換    ④等位基因分離.
A.①②B.①③C.②③D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.基因型為ddEeff和DdEeFF的豌豆雜交,子代中表現(xiàn)型與雙親均不相同的個體占( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{5}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖表示人體內(nèi)細胞與外界環(huán)境進行物質交換的過程,下列敘述正確的是( 。
A.①中可以直接合成大量的血漿蛋白
B.③和細胞內(nèi)液之間通過毛細血管壁進行物質交換
C.肝臟中①的葡萄糖濃度一定高于③
D.淋巴細胞可與②或者①直接進行物質交換

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