A. | 該細(xì)胞含同源染色體 | |
B. | 該細(xì)胞在DNA復(fù)制時發(fā)生了基因突變 | |
C. | 該細(xì)胞在四分體時期發(fā)生了交叉互換 | |
D. | 該細(xì)胞最終形成的子細(xì)胞的基因型有2種或3種 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為某哺乳動物某一時期細(xì)胞中染色體組成及其上的部分基因,該細(xì)胞含有同源染色體(1和2,3和4),可能處于有絲分裂前期和減數(shù)第一次分裂前期.
解答 解:A、該細(xì)胞中存在同源染色體1和2,3和4,A正確;
B、2號染色體的兩條姐妹染色單體上含有等位基因A和a,其形成原因是基因突變,可能是A變?yōu)閍或是a變?yōu)锳,B正確;
C、由于1號染色體上的基因是aa,而2號染色體上的基因是Aa,說明發(fā)生了基因突變,而不是四分體時期發(fā)生了交叉互換,C錯誤;
D、該細(xì)胞進行有絲分裂最終形成的子細(xì)胞的基因型有2種,該細(xì)胞進行減數(shù)分裂最終形成的子細(xì)胞的基因型有3種,D正確.
故選:C.
點評 本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 情況1一定是因為氨基酸序列沒有變化 | |
B. | 情況2可能是因為肽鏈的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 | |
C. | 情況3可能是因為突變導(dǎo)致終止密碼子位置后移 | |
D. | 由情況3和情況4可以得出肽鏈越長活性越高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | NAA(α萘乙酸)主要由植物生長旺盛的部位產(chǎn)生 | |
B. | 植物激素的作用都表現(xiàn)為頂端優(yōu)勢,都具有兩重性 | |
C. | “滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”與生長素分布不均有關(guān) | |
D. | 植物激素是由特定的腺體分泌的一種微量的具有調(diào)節(jié)作用的有機物 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.干擾素幾乎能抵抗所有病毒引起的感染
B.采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,不能將目的基因?qū)攵鄶?shù)單子葉植物細(xì)胞,關(guān)鍵原因是多數(shù)單子葉植物細(xì)胞不能合成酚類化合物
C.啟動子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位
D.基因工程和蛋白質(zhì)工程在原則上都只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小麥種子燃燒盡得到的灰燼是無機鹽 | |
B. | 秋冬季節(jié),植物體內(nèi)結(jié)合水與自由水比例下降 | |
C. | 維生素D是一種重要的磷脂,能促進鈣和磷的吸收 | |
D. | 等質(zhì)量脂肪氧化分解比糖釋放能量多是因為脂肪分子中氧含量多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中甲反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能 | |
B. | 圖中a可能是某種信號物質(zhì),它的運輸方式體現(xiàn)了膜的流動性 | |
C. | 圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞 | |
D. | 圖中b表示細(xì)胞膜上的受體,它的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精子需要獲能后才能進行受精 | |
B. | 受精時頂體酶能協(xié)助精子穿過放射冠和透明帶 | |
C. | 受精必須在專用的受精溶液中完成 | |
D. | 進行胚胎的早期培養(yǎng)的目的是檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下第一次階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為神經(jīng)肌肉接點示意圖。下列有關(guān)興奮傳遞的敘述,正確的是( )
A.興奮傳到①時,引起①處Na+通道打開,Na+涌出
B.興奮傳到①時,乙酰膽堿以主動轉(zhuǎn)運方式分泌
C.②屬于組織液,其中的02含量不影響興奮的傳遞
D.②處的乙酰膽堿與③處的相應(yīng)受體結(jié)合,可引起肌細(xì)胞膜產(chǎn)生電位變化
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