RNA與DNA的不同在于它具有( 。
A、核糖B、腺嘌呤
C、胸腺嘧啶D、胞嘧啶
考點(diǎn):DNA與RNA的異同
專題:
分析:
 DNARNA
基本單位脫氧核苷酸核糖核苷酸
堿基A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)、T(胸腺嘧啶)A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)、U(尿嘧啶)
五碳糖脫氧核糖核糖
磷酸磷酸磷酸
分布細(xì)胞核(主要)、線粒體、葉綠體細(xì)胞質(zhì)(主要)
解答: 解:1、RNA與DNA的不同在于它具有核糖和尿嘧啶.
2、DNA與RNA的不同在于它具有脫氧核糖和胸腺嘧啶.
3、DNA與RNA的共同點(diǎn)是都含有磷酸、腺嘌呤、鳥嘌呤和胞嘧啶.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查DNA和RNA的區(qū)別,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

生物新陳代謝旺盛、生長(zhǎng)迅速時(shí),生物體內(nèi)的結(jié)合水與自由水的比值( 。
A、升高B、下降
C、不變D、變化與此無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

設(shè)細(xì)胞中自由水/結(jié)合水為A,則植物干種子A1與植物葉肉細(xì)胞A2的大。ā 。
A、A1>A2
B、A1=A2
C、A1<A2
D、不能判斷

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科目:高中生物 來源: 題型:

紅細(xì)胞吸收無機(jī)鹽和葡萄糖的過程中,所具共同點(diǎn)是( 。
A、都可以從低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè)
B、都需要供給ATP
C、都需要載體協(xié)助
D、以上都是

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科目:高中生物 來源: 題型:

用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮后,會(huì)明顯影響絨毛上皮細(xì)胞對(duì)下列哪些物質(zhì)吸收( 。
A、酶B、甘油C、鉀離子D、氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

在芒果果肉細(xì)胞所含的核酸中,含有堿基A、T、C、G的核苷酸共有( 。
A、4種B、5種C、7種D、8種

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下圖所示化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,回答問題:

(1)該化合物分子中有
 
個(gè)肽鍵,由
 
個(gè)氨基酸脫水縮合而成,形成的化合物是
 
肽.
(2)該化合物含有
 
個(gè)羧基,R基依次為
 

(3)上述化合物是由
 
種氨基酸組成.
(4)如果氨基酸的平均分子量為128,則上述化合物的分子量約為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)物質(zhì)D的基本元素組成是
 
;小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)E是指
 

(2)物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)通式是
 
,它們相互結(jié)合的方式叫做
 
,形成的化學(xué)鍵(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)可表示為
 
.已知G含有由504個(gè)C組成的四條鏈,則C相互結(jié)合過程中分子量減少了
 
;常用
 
試劑鑒定G.
(3)人體中,單體D的種類有
 
種;H主要分布在細(xì)胞核中,用
 
染色劑將口腔上皮細(xì)胞染色,可觀察到顯微鏡下的細(xì)胞核呈
 
色.
(4)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是
 
;導(dǎo)致地球上生物多種多樣的直接原因是
 
結(jié)構(gòu)的多樣性;細(xì)胞核內(nèi)的染色體是由圖中的
 
構(gòu)成.(填字母代號(hào))

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種主要方式.下列描述錯(cuò)誤的是( 。
A、方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速
B、方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié)
C、體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式
D、方式③的信息傳遞不通過體液

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同步練習(xí)冊(cè)答案