【題目】下列不屬于等位基因的是

A．A與A B．B與b C．D與d D．XB與Xb

【答案】A

【解析】

試題分析：等位基因有顯性和隱性之分，因此A與A、a與a不是等位基因，A錯誤；B與b是控制相對性狀的一對基因，屬于等位基因，B正確；D與d是控制相對性狀的一對基因，屬于等位基因，C正確；XB與Xb是控制相對性狀的一對基因，屬于等位基因，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根的生長素激素和營養(yǎng)物質(zhì)的影響，科研人員以菊花為實驗材料進行以下實驗：

實驗一：對菊花幼苗施用不同濃度的生長素，10天后對主根長度和側(cè)根數(shù)目分別進行計數(shù)，結(jié)果如下表。

測定項目

生長素濃度（10-6 mol／L）

0

50

100

150

200

主根長度（相對值）

1

0．9

0．7

0．5

0．3

側(cè)根數(shù)目（個）

4

3

8

6

3

實驗二：用14 CO2飼喂葉片，分別測定不同濃度生長素處理下主根和側(cè)根的放射性強度，結(jié)果如下圖。

（1）生長素是對植物生長發(fā)育有重要_____________作用的一類化合物，主要在_____________中合成。在成熟組織中，生長素可以通過韌皮部進行_____________（極性／非極性）運輸。

（2）分析表中數(shù)據(jù)可知，促進側(cè)根數(shù)量增加的生長素濃度_____________（促進／抑制）主根伸長，生長素濃度為l50×10-6 mol／L時，_____________（促進／抑制）側(cè)根生長。由表中數(shù)據(jù)_____________（能／不能）判斷25×10-6 mol／L的生長素對主根生長的影響。除生長素外，根部產(chǎn)生的_____________（激素）對植物的生長也具有促進作用。

（3）若生長素對菊花插條生根和側(cè)根生長的作用效果相同，現(xiàn)有一未知濃度的生長素溶液，作用于插條后生根的數(shù)目是6，為確定該生長素的實際濃度，可將生長素溶液_____________（處理）后作用于插條，若_____________，則生長素濃度為l50×10-6 mol／L；若_____________，則生長素濃度為50×10-6 mol／L。

（4）CO2進入細胞后，在_____________轉(zhuǎn)化成糖類等營養(yǎng)物質(zhì)。綜合兩個實驗數(shù)據(jù)，請對生長素對主根和側(cè)根生長造成的不同影響，作出合理假設(shè)：_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射

B. 神經(jīng)調(diào)節(jié)比體液調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度快，作用范圍廣

C. 反射弧中的效應(yīng)器是指傳出神經(jīng)末梢

D. 興奮時，神經(jīng)纖維膜外局部電流方向與興奮傳導方向是一致的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B. 體液調(diào)節(jié) C. 免疫調(diào)節(jié) D. 神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是從酵母菌中獲取某植物需要的某種酶的基因的流程，結(jié)合所學知識及相關(guān)信息回答下列問題：

（1）抗真菌轉(zhuǎn)基因植物中可使用的基因有 和 。

（2）①過程提取的DNA需要____________的切割，B過程是____________過程。

（3）為在短時間內(nèi)大量獲得目的基因，可用的技術(shù)是_____________，其原理是___________。

（4）基因工程的核心步驟是________________。

（5）將該目的基因?qū)肽?/span>單子葉植物細胞，常采用的方法是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗的敘述，錯誤的是

A．通過特定的顏色反應(yīng)可檢測花生子葉中的脂肪

B．黑藻葉是觀察線粒體的理想材料

C．用血細胞計數(shù)板進行酵母菌計數(shù)時，要蓋上蓋玻片后再滴加培養(yǎng)液

D．在分離綠葉中色素的實驗中，濾紙條上呈黃綠色的色素帶最靠近濾液細線

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為下丘腦對部分生命活動調(diào)節(jié)的生理過程的部分示意圖，圖2為圖1中部分結(jié)構(gòu)放大示意圖，其中A、B表示有關(guān)結(jié)構(gòu)�？茖W家為了研究下丘腦在動物生命活動調(diào)節(jié)中的作用，取生理狀態(tài)良好的成年家兔20只（2．5 kg/只），隨機分為5組（甲、乙、丙、丁、戊），每組4只，戊組為對照組。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖1所示，向甲組家兔體內(nèi)注射________的生理溶液，可使甲組家兔表現(xiàn)出相應(yīng)的性行為。

（2）將乙組家兔的結(jié)構(gòu)A切斷（如圖2所示），測定家兔的日均排尿量，則乙組家兔的日均排尿量將________。一段時間后，給乙組家兔注射________激素的生理溶液，家兔的排尿量恢復(fù)正常。該實驗表明下丘腦通過_________，進而調(diào)節(jié)腎小管、集合管對水分的重吸收，從而控制尿液量。

（3）如圖2所示，將丙組家兔的結(jié)構(gòu)B結(jié)扎，再將家兔轉(zhuǎn)移至寒冷環(huán)境中。一段時間后，從頸部抽取靜脈血，分別檢測血液中激素的含量。則丙組家兔血液中促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素的含量變化情況分別為________________、________________。

（4）切斷丁組家兔下丘腦與大腦皮層間的聯(lián)系，測定家兔的體溫，則丁組家兔的體溫變化情況最可能是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于用顯微鏡觀察細胞的實驗，敘述正確的是

A. 轉(zhuǎn)換物鏡時應(yīng)該手握物鏡小心緩慢轉(zhuǎn)動

B. 低倍鏡換成高倍鏡后，因放大倍數(shù)變大，視野變亮

C. 蘇丹Ⅲ染液染色后的花生子葉細胞中可觀察到橘黃色顆粒

D. 在新鮮黑藻小葉裝片中可進行葉綠體形態(tài)和結(jié)構(gòu)的觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關(guān)系，下列敘述正確的是（ ）

A．在單側(cè)光作用下，若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a，則背光側(cè)為b

B．將植物體水平放置，若根部生長素濃度近地側(cè)為c，則遠地側(cè)為d

C．若曲線I表示生長素對植物莖的作用，則曲線II表示對根的作用

D．若曲線I表示生長素對雙子葉雜草的作用，則曲線II表示對單子葉作物的作用

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