分析 1、分析題圖:圖示表示辣椒素花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑,其原理是植物細胞具有全能性.脫分化過程需避光培養(yǎng)才能形成愈傷組織,其分化程度低,全能性高;再分化過程需光培養(yǎng)形成胚狀體.
2、辣椒素花藥離體培養(yǎng)形成的是單倍體植株,對辣椒來說,適宜花粉培養(yǎng)的時期是花粉應處于單核期,因為單核期,細胞核由中央移向一側(cè)的時期,花藥培養(yǎng)成功率最高.
3、對于細胞中染色體數(shù)目測定通過在有絲分裂中期,單倍體植株的染色體數(shù)目是由花藥壁細胞發(fā)育成的二倍體植株的一半.秋水仙素能夠抑制細胞分裂過程中紡綞體形成,使染色體數(shù)目加倍.
解答 解:(1)進行植物微型繁殖時常采用莖尖或根尖作為外植體,原因是莖尖或根尖病毒極少,因此切取一定大小的莖尖或根尖進行組織培養(yǎng),再生的植株就可能不帶病毒.
(2)MS培養(yǎng)基的成分主要包括水、無機鹽、有機小分子物質(zhì)以及植物激素等.另外常常需要添加植物激素誘導植物細胞分裂、分化;不同植物激素的比例影響植物細胞發(fā)育方向,生長素與細胞分裂素的比值高時,有利于根的分化、抑制芽的形成,比值低時,有利于芽的分化、抑制根的形成.
(3)若外植體來源于未成熟花粉,則為單倍體,故所得完整植株需用秋水仙素處理,才能使其可育,產(chǎn)生后代.一般來說選用單核期的花粉成功率最高.
故答案為:
(1)莖尖 外植體消毒不徹底
(2)植物激素 培養(yǎng)基中生長素類物質(zhì)用量與細胞分裂素類物質(zhì)用量的比值偏低
(3)秋水仙素 單核
點評 本題考查了花藥離體培養(yǎng)材料的選擇、培養(yǎng)基中激素的作用等相關(guān)知識,意在考查考生對于植物組織培養(yǎng)的理解、識記和運用能力,難度中等.
科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小張因飲酒過多導致語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,出現(xiàn)這些癥狀的原因是由于相應中樞受到影響,它們分別是
A.大腦、小腦、脊髓 B.小腦、大腦、腦干
C.大腦、小腦、腦干 D.脊髓、小腦、大腦
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③②⑤④① | B. | ④②⑤①③ | C. | ①②④③⑤ | D. | ⑤③②④① |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AB段逐漸增大是由于過氧化氫酶活性增強的結(jié)果 | |
B. | BC段基本不變是由于酶已耗盡 | |
C. | 若溫度升高5℃,A點要上移 | |
D. | 底物濃度為甲時,再增加少量酶,C點要上移 |
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