Question

【題目】草原生態(tài)系統(tǒng)中生物關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答相關(guān)問題。

（1）圖中所示生物不能構(gòu)成一個(gè)生物群落，原因是缺少______________（成分），該成分在物質(zhì)循環(huán)中的作用是____________________________。

（2）在調(diào)查種群密度時(shí)，樣方法的調(diào)查對(duì)象是________________。某同學(xué)認(rèn)為也可以用樣方法調(diào)查該草原的物種豐富度，他的思路是______________________________。

（3）下表是對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果，表中甲、乙、丙、丁分別位于某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，GP表示生物的同化量。（單位是J·m-2·a-1）

	甲	乙	丙	丁
GP	13.7	870.7	21.5	141.0

圖中的_______（生物）處于丁營(yíng)養(yǎng)級(jí)，每一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)GP的去路均包括呼吸消耗和_____________。

Answer 1

【答案】 分解者 將動(dòng)植物遺體、動(dòng)物排遺物分解為無機(jī)物 植物、活動(dòng)范圍小和活動(dòng)能力弱的動(dòng)物 在被調(diào)查的范圍內(nèi)，隨機(jī)選取若干個(gè)樣方，計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的物種數(shù)，最后統(tǒng)計(jì)所有樣方的物種數(shù)，作為該草原的物種豐富度 兔、相思鳥、蚱蜢 流向分解者

【解析】試題分析：閱讀題圖和題表可知，本題涉及的知識(shí)有生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和能量流動(dòng)，明確知識(shí)點(diǎn)后，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，然后解析題圖和題表結(jié)合問題的具體提示綜合作答。

（1）生物群落的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，圖中食物網(wǎng)所示成分僅有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，缺少分解者；分解者在物質(zhì)循環(huán)中的作用是將動(dòng)植物遺體、動(dòng)物排遺物分解為無機(jī)物。

（2）樣方法可以調(diào)查種群密度，這種方法適用于植物、活動(dòng)范圍小和活動(dòng)能力弱的動(dòng)物，也可以用樣方法調(diào)查物種豐富度，具體思路是在被調(diào)查的范圍內(nèi)，隨機(jī)選取若干個(gè)樣方，計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的物種數(shù)，最后統(tǒng)計(jì)所有樣方的物種數(shù)，作為該草原的物種豐富度。

（3）分析表格可知丁為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，所代表的生物有兔、相思鳥、蚱蜢，因?yàn)樽罡郀I(yíng)養(yǎng)級(jí)沒有流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的過程，故每一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量的去路均包括呼吸消耗和流向分解者兩部分。