12.從普通細(xì)胞系中可以分離出缺乏特殊基因的突變細(xì)胞系用于研究,例如,研究缺少某種特殊蛋白質(zhì)的細(xì)胞,可以發(fā)現(xiàn)正常細(xì)胞中這種蛋白質(zhì)的功能.該項(xiàng)研究的技術(shù)基礎(chǔ)是( 。
A.組織培養(yǎng)B.細(xì)胞融合C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)D.體細(xì)胞雜交

分析 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的應(yīng)用:生產(chǎn)有重要價(jià)值的生物制品,如病毒疫苗、干擾素、單克隆抗體等.基因工程中受體細(xì)胞的培養(yǎng).用于檢測(cè)有毒物質(zhì),判斷某種物質(zhì)的毒性.科學(xué)家培養(yǎng)正;蚋鞣N病變的細(xì)胞,用于生理、病理、藥理等方面的研究,如用于篩選抗癌藥物等,為治療和預(yù)防癌癥及其他疾病提供理論依據(jù).

解答 解:根據(jù)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的應(yīng)用可知,可以通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)缺乏特殊基因的突變細(xì)胞系,進(jìn)而研究某種特殊蛋白質(zhì)的功能,即該項(xiàng)研究的技術(shù)基礎(chǔ)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng).
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了動(dòng)物細(xì)胞工程的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的定義、過(guò)程、特點(diǎn)及應(yīng)用,能夠根據(jù)題干信息確定運(yùn)用的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù),屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016北京師大附實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞核中攜帶遺傳信息的是( )

A.核膜 B.核孔 C.染色質(zhì) D.核仁

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某人因車禍大腦右半球的軀體運(yùn)動(dòng)中樞受損傷,出現(xiàn)左側(cè)肢體癱瘓,此時(shí)他兩下肢的膝跳反射情況是(  )
A.兩下肢均有B.左下肢有,右下肢沒(méi)有
C.兩下肢均沒(méi)有D.右下肢有,左下肢沒(méi)有

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖為神經(jīng)纖維和靈敏電流計(jì)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.若刺激強(qiáng)度小于閾值,則電表的指針不偏轉(zhuǎn)
B.若刺激強(qiáng)度大于閾值,則強(qiáng)度大指針偏轉(zhuǎn)幅度越大
C.若將神經(jīng)纖維置于不同鉀離子濃度的溶液中,則指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D.若刺激方向未知,可通過(guò)電流表指針偏轉(zhuǎn)方向判斷

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解,至于哪一個(gè)肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型.肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基形成的肽鍵.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.圖示肽鏈由四種氨基酸脫水縮合而成
B.在肽酶P作用下經(jīng)脫水可以形成兩條肽鏈
C.肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂
D.該肽鏈中含有游離的氨基和羧基數(shù)各1個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.果蠅是遺傳實(shí)驗(yàn)研究的常用材料,如圖是果繩的染色體組成,A、a、B是相關(guān)染色體上的基因,請(qǐng)分析回答:
(I)果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體,對(duì)其基因組進(jìn)行研究應(yīng)測(cè)序5條染色體.如圖所示細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂著絲點(diǎn)分裂時(shí),細(xì)胞中有4種不同形態(tài)的染色體.
(2)若如圖所示的原始生殖細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生一個(gè)基因型為AaXB的生殖細(xì)胞,則發(fā)生這種情況的原因最可能是減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體沒(méi)有分離;其他三個(gè)生殖細(xì)胞的基因型是AaXB、Y、Y.
(3)已知果蠅的紅眼和白眼受控于一對(duì)等位基因(紅眼對(duì)白眼為顯性),若實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有純合的紅眼和白眼的雌、雄果蠅親本,如何通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)確定這對(duì)等位基因位于常染色體上還是X染色體上?請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟并預(yù)測(cè)結(jié)果:
實(shí)驗(yàn)步驟:
①選用表現(xiàn)型為白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅的果蠅作親本進(jìn)行雜交.
②觀察并統(tǒng)計(jì)子代果蠅的性狀.
③結(jié)果分析:若子代果蠅表現(xiàn)為不論雌雄,全是紅眼,則此對(duì)基因位于常染色體上.若子代雌果蠅都是紅眼,雄果蠅全是白眼,則此對(duì)基因位于X染色體上.
(4)假如上述實(shí)驗(yàn)證實(shí)果蠅控制紅眼和白眼的這對(duì)基因位于X染色體上,B控制果蠅的紅眼,而圖中等位基因
A和a控制果蠅的灰身和黑身,那么具有圖示基因型的果蠅和一黑身白眼的果蠅雜交,子代出現(xiàn)灰身白眼雄果蠅的概率為$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖是人體抗體結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)產(chǎn)生該物質(zhì)的細(xì)胞可由記憶B細(xì)胞、B細(xì)胞細(xì)胞分化產(chǎn)生
(2)抗體在核糖體上最初形成以后要經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等加工、包裝等,其傳遞形式是小泡,實(shí)現(xiàn)這種傳遞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動(dòng)性,最后被傳遞到細(xì)胞膜上,以胞吐方式分泌出細(xì)胞
(3)人體內(nèi)存在該物質(zhì)的場(chǎng)所有AB
A.血清    B乳汁  C汗液  D肝細(xì)胞內(nèi)
(4)假如控制該物質(zhì)合成基因的編碼序列至少含7824個(gè)堿基,那么由圖示可知該物質(zhì)中至多含有個(gè)1300酞鍵.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016北京師大附實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素,對(duì)此最有說(shuō)服力的解釋是( )

A.碳在細(xì)胞的各種化合物中含量最多

B.碳在自然界中含量最為豐富

C.細(xì)胞的各種化合物中都含有碳

D.碳鏈構(gòu)成了有機(jī)物的基本骨架

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于細(xì)胞分裂中四分體的敘述,正確的是( 。
①每個(gè)四分體包含一對(duì)同源染色體的4條染色單體            
②四分體就是四條染色單體
③四分體時(shí)期的下一個(gè)時(shí)期是聯(lián)會(huì)                          
④只有減Ⅰ時(shí)期形成四分體
⑤四分體時(shí)期可發(fā)生交叉互換現(xiàn)象,進(jìn)一步豐富了配子類型    
⑥復(fù)制后的同源染色體都能形成四分體
⑦細(xì)胞中有幾個(gè)四分體,就有幾對(duì)同源染色體.
A.①④⑤⑦B.①②③⑦C.④⑤⑥⑦D.③④⑤⑦

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