Question

研究表明，細胞分裂素可以延緩葉片的衰老。生物學興趣小組的同學想通過實驗檢驗生長素是否也具有延緩葉片的衰老的作用。請你利用離體的葉片設計一個實驗來探究這個問題：

（1）實驗目的：探究生長素是否具有延緩葉片衰老的作用。

（2）實驗原理：離體的葉子會逐漸衰老，葉片變黃，使用一定濃度的細胞分裂素處理之后，可以顯著地延長保綠時間，推遲離體葉片衰老。

（3）材料用具：足夠數(shù)量的植物離體葉片、一定濃度的細胞分裂素和生長素、所需的相關器材和用具。

（4）實驗步驟(寫出實驗的思路即可)：

（5）結果預測和結論：
①____。
②____。
③____。
④____。
⑤____。

Answer 1

（1）把植物的離體葉片隨機均分成ABC三組。

（2）分別用適宜濃度的細胞分裂素和適宜濃度的生長素處理AB兩組葉片，C組不作任何處理。

（3）觀察并記錄葉片的保綠時間。
①B組葉片與A組葉片的保綠時間相差不大，說明生長素也具有延緩葉片衰老的作用。
②B組葉片與C組葉片的保綠時間相關不大，說明生長素對葉片的衰老無影響。
③B組葉片的保綠時間在A組與C組之間，說明生長素具有延緩葉片衰老的作用，但是沒有細胞分裂素作用明顯。

（4）B組葉片比C組葉片的保綠時間更短，說明生長素具有加速葉片衰老的作用。

（5）B組葉片比A組葉片的保綠時間更長，說明細胞分裂素更具有延緩葉片衰老的作用。

由于題目要求探究“生長素是否也具有延緩葉片衰老的作用”，故實驗設計時要考慮設計三組實驗：一組為對照組，兩組為實驗組。注意對照組和實驗組通常只能有一個條件是不同的。由于探究實驗可以出現(xiàn)不同的結果，在進行結果預測時，一般要從肯定、否定和無關三個方面回答問題，本題由于有三組實驗，在實驗結果分析時還要考慮到相互對照后的另外兩種情況，即對加強或減弱方面進行預測。