下面是實(shí)驗(yàn)人員在生物實(shí)驗(yàn)中遇到的有關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)分析回答：

(1)在做還原糖鑒定的實(shí)驗(yàn)中，選擇甘蔗為實(shí)驗(yàn)材料，實(shí)驗(yàn)過(guò)程和方法規(guī)范，但沒(méi)有得到理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，原因可能是________________________________。在做蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，在2 mL蛋白質(zhì)溶液中加入2 mL雙縮脲試劑A液后，又加入2 mL雙縮脲試劑B液，振蕩均勻，溶液顏色呈藍(lán)色，最可能的原因是______________________________。

(2)在綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，提取和分離色素的過(guò)程操作規(guī)范，但得到的色素帶中上面兩條顏色清晰，下面兩條顏色卻非常淡，可能的原因是　　　　　　　　　

____________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)在觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片時(shí)，可以根據(jù)細(xì)胞中染色體的____________________來(lái)判斷細(xì)胞分裂時(shí)期。

(4)用葡萄糖試紙(尿糖試紙)進(jìn)行模擬尿糖的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中，判斷“尿糖”含量高低的方法是把檢測(cè)結(jié)果與__________________對(duì)比。

(5)在含有DNA的氯化鈉溶液中加入二苯胺試劑，一段時(shí)間后溶液并沒(méi)有呈藍(lán)色，最可能的原因是_____________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

___________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 。

 

(1)甘蔗主要含蔗糖，是非還原糖　加入的雙縮脲試劑B液過(guò)量，生成過(guò)多的Cu(OH)2　(2)所選取的葉片中葉綠素的含量少　(3)形態(tài)、數(shù)目、位置　(4)標(biāo)準(zhǔn)比色卡　(5)沒(méi)有(將加入二苯胺后的DNA混和物)放在沸水浴中加熱(且冷卻后觀察)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面是實(shí)驗(yàn)人員在生物實(shí)驗(yàn)中遇到的有關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)分析回答：

 (1)在做還原性糖鑒定的實(shí)驗(yàn)中，選擇甘蔗為實(shí)驗(yàn)材料，實(shí)驗(yàn)過(guò)程和方法規(guī)范，但沒(méi)有得到理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，原因可能是               。在做蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，在2mL蛋白質(zhì)溶液中加入2mL雙縮脲試劑A液后，又加入2mL雙縮脲試劑B液，振蕩均勻，溶液顏色呈藍(lán)色，最可能原因是                          。

 (2)在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，提取和分離色素的過(guò)程操作規(guī)范，但得到的色素帶中上面兩條顏色清晰，下面兩條顏色卻非常淡，可能的原因是                 。

 (3)在觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片時(shí)，可以根據(jù)細(xì)胞中染色體的            來(lái)判斷細(xì)胞分裂時(shí)期。

 (4)用葡萄糖試紙(尿糖試紙)進(jìn)行模擬尿糖的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中，判斷“尿糖”含量高低的方法是把檢測(cè)結(jié)果與            對(duì)比。

 (5)在含有DNA的氯化鈉溶液中加入二苯胺試劑，一段時(shí)間后溶液并沒(méi)有呈藍(lán)色，最可能的原因是                                              。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆河北省唐山一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（10分）下面是實(shí)驗(yàn)人員在生物實(shí)驗(yàn)中遇到的有關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)分析回答：
（1）在重復(fù)薩克斯關(guān)于光合作用的實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)天竺葵的一片葉子一半遮光一半曝光，其他條件適宜，一段時(shí)間后用碘蒸氣熏蒸葉片，結(jié)果葉子的兩半都變藍(lán)。原因可能是                               。
（2）在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，提取和分離色素的過(guò)程操作規(guī)范，但葉片是在只缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)得到的，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果為            。
（3）在觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)洋蔥根尖進(jìn)行充分解離后，用適合的染料又進(jìn)行了充分的染色，然后制片觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的染色體著色太淺，原因可能是                       。
（4）在重復(fù)恩吉爾曼關(guān)于光合作用的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用水綿和好氧菌作實(shí)驗(yàn)材料做成臨時(shí)裝片，裝片中的液滴成分應(yīng)為          ，在給水綿照光前，應(yīng)將裝片放置在
                        的環(huán)境中足夠的時(shí)間。
（5）傘藻是由假根（含細(xì)胞核）、傘柄、傘帽三部分構(gòu)成的單細(xì)胞藻類(lèi)。在用甲傘藻（傘形帽）和乙傘藻（菊花形帽）為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證細(xì)胞核的功能的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作是                        ，然后分別嫁接或移植甲乙傘藻的         和         作對(duì)照，最后觀察              ，得出的結(jié)論是的                             。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010屆江蘇省宿遷市高三第二次模擬考試 題型：綜合題

(6分)下面是實(shí)驗(yàn)人員在生物實(shí)驗(yàn)中遇到的有關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)分析回答：
(1)在做還原性糖鑒定的實(shí)驗(yàn)中，選擇甘蔗為實(shí)驗(yàn)材料，實(shí)驗(yàn)過(guò)程和方法規(guī)范，但沒(méi)有得到理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，原因可能是＿＿＿＿＿＿＿＿。在做蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，在2mL蛋白質(zhì)溶液中加入2mL雙縮脲試劑A液后，又加入2mL雙縮脲試劑B液，振蕩均勻，溶液顏色呈藍(lán)色，最可能原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，提取和分離色素的過(guò)程操作規(guī)范，但得到的色素帶中上面兩條顏色清晰，下面兩條顏色卻非常淡，可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)在觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片時(shí)，可以根據(jù)細(xì)胞中染色體的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿來(lái)判斷細(xì)胞分裂時(shí)期。
(4)用葡萄糖試紙(尿糖試紙)進(jìn)行模擬尿糖的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中，判斷“尿糖”含量高低的方法是把檢測(cè)結(jié)果與＿＿＿＿＿＿＿＿對(duì)比。
(5)在含有DNA的氯化鈉溶液中加入二苯胺試劑，一段時(shí)間后溶液并沒(méi)有呈藍(lán)色，最可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：高中生物 來(lái)源：江蘇省蘇北四市2010屆高三第二次調(diào)研考試生物試題 題型：綜合題

(6分)下面是實(shí)驗(yàn)人員在生物實(shí)驗(yàn)中遇到的有關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)分析回答：
(1)在做還原性糖鑒定的實(shí)驗(yàn)中，選擇甘蔗為實(shí)驗(yàn)材料，實(shí)驗(yàn)過(guò)程和方法規(guī)范，但沒(méi)有得到理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，原因可能是              。在做蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，在2mL蛋白質(zhì)溶液中加入2mL雙縮脲試劑A液后，又加入2mL雙縮脲試劑B液，振蕩均勻，溶液顏色呈藍(lán)色，最可能原因是                         。
(2)在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，提取和分離色素的過(guò)程操作規(guī)范，但得到的色素帶中上面兩條顏色清晰，下面兩條顏色卻非常淡，可能的原因是                。
(3)在觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片時(shí)，可以根據(jù)細(xì)胞中染色體的           來(lái)判斷細(xì)胞分裂時(shí)期。
(4)用葡萄糖試紙(尿糖試紙)進(jìn)行模擬尿糖的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中，判斷“尿糖”含量高低的方法是把檢測(cè)結(jié)果與           對(duì)比。
(5)在含有DNA的氯化鈉溶液中加入二苯胺試劑，一段時(shí)間后溶液并沒(méi)有呈藍(lán)色，最可能的原因是                                             。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年河北省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（10分）下面是實(shí)驗(yàn)人員在生物實(shí)驗(yàn)中遇到的有關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)分析回答：

 （1）在重復(fù)薩克斯關(guān)于光合作用的實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)天竺葵的一片葉子一半遮光一半曝光，其他條件適宜，一段時(shí)間后用碘蒸氣熏蒸葉片，結(jié)果葉子的兩半都變藍(lán)。原因可能是                                。

 （2）在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，提取和分離色素的過(guò)程操作規(guī)范，但葉片是在只缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)得到的，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果為             。

 （3）在觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)洋蔥根尖進(jìn)行充分解離后，用適合的染料又進(jìn)行了充分的染色，然后制片觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的染色體著色太淺，原因可能是                        。

 （4）在重復(fù)恩吉爾曼關(guān)于光合作用的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用水綿和好氧菌作實(shí)驗(yàn)材料做成臨時(shí)裝片，裝片中的液滴成分應(yīng)為           ，在給水綿照光前，應(yīng)將裝片放置在

                         的環(huán)境中足夠的時(shí)間。

 （5）傘藻是由假根（含細(xì)胞核）、傘柄、傘帽三部分構(gòu)成的單細(xì)胞藻類(lèi)。在用甲傘藻（傘形帽）和乙傘藻（菊花形帽）為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證細(xì)胞核的功能的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作是                         ，然后分別嫁接或移植甲乙傘藻的          和          作對(duì)照，最后觀察               ，得出的結(jié)論是的                              。

 

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