下列有關(guān)生物體內(nèi)酶的正確敘述是(    )

A.是有分泌功能的細胞產(chǎn)生的

B.有的從食物獲得,有的從體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來

C.凡是活細胞,都能產(chǎn)生酶

D.酶可參與化學(xué)反應(yīng)

 

C

【解析】

試題分析:活細胞都能產(chǎn)生美,故A錯,C正確。酶在活細胞內(nèi)合成,故B錯。酶催化化學(xué)反應(yīng),本身不參加化學(xué)反應(yīng),故D錯。

考點:本題考查酶相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆山東德州樂陵一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是( )

A.抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合

B.合成生長激素、胰高血糖素

C.O2與血紅蛋白結(jié)合形成氧合血紅蛋白

D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖

 

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽銅陵第五中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

為研究淹水時KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響,設(shè)四組盆栽甜櫻桃,其中一組淹入清水,其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率,結(jié)果如下圖。

請回答:

(1)細胞有氧呼吸生成CO2的場所是 ,分析圖中A、B、C三點,可知 點在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多。

(2)圖中結(jié)果顯示,淹水時KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有 作用,其中

mmol·L-1的KNO3溶液作用效果最好。

(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生長均受到阻礙,地上部分葉色變黃,葉綠素含量減少,使光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的[H]和 減少;根系缺氧會導(dǎo)致根細胞無氧呼吸增強,實驗過程中能否改用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標?請分析說明:

。

 

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽銅陵第五中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

水稻根尖細胞呼吸過程中,若單位時間內(nèi)CO2的釋放量與O2的吸收量的比值大于1,可能是(   )

A.只進行有氧呼吸

B.有氧呼吸強度大于無氧呼吸

C.只進行無氧呼吸

D.出現(xiàn)了無氧呼吸

 

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽銅陵第五中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

ATP之所以能作為能量的直接來源,是因為(   )

A. ATP在細胞內(nèi)數(shù)量較多

B.ATP中高能磷酸鍵很穩(wěn)定

C.ATP中高能磷酸鍵儲存能量多且很不穩(wěn)定

D.ATP是生物體內(nèi)惟一的可以釋放能量的化合物

 

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽淮南高一下期期末質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

下列示意圖分別表示某二倍體雌性動物(2n=4)體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,以及細胞分裂圖像。請分析并回答:

(1)圖1中a、b、c柱表示染色體的是______,圖2中表示二倍體體細胞分裂的是圖 。

(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖2中的________,圖2中丙所示的細胞有 對同源染色體。

(3)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是________;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當于圖2中的________→ 過程。

(4)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細胞名稱是___ ____。圖1中哪些時期所對應(yīng)的細胞內(nèi)不存在同源染色體?_____________(填編號)。

 

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽淮南高一下期期末質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

經(jīng)過對某生物體內(nèi)核酸成分的化學(xué)分析得知,該生物體內(nèi)的核酸中,嘌呤占58%,嘧啶占42%,由此可以判斷

A.此生物體內(nèi)的核酸一定是DNA

B.該生物一定不含DNA而只含RNA

C.若此生物只含DNA,則一定是單鏈的

D.若此生物含DNA,則一定是雙鏈的

 

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽淮南高一下期期末質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞的生命歷程的說法中錯誤的是

A.腦細胞因缺氧而死亡是細胞壞死

B.細胞代謝速率減慢是細胞衰老的主要特征之一

C.細胞的正;蛲蛔兂稍┗蚴羌毎┳兊脑

D.老鼠在胚胎時期趾間有蹼,出生后趾間無蹼是細胞凋亡的結(jié)果

 

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽師大附中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示細胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動,據(jù)圖回答:

(1)對于人體來說,在A、B、C、D四項生命活動中,有積極意義的是________。

(2)B過程表示一個細胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生____________的過程。

(3)該生物為 生物,其中A過程的方式可能有 、 、 。

(4)在細胞有絲分裂末期染色體的動態(tài)變化是指 。

(5)下列關(guān)于細胞凋亡的說法正確的是 。

A.被病原體感染的細胞清除,是通過細胞凋亡完成的

B.腫瘤細胞能夠無限增殖,與細胞凋亡不足有關(guān)

C.骨折時造成的骨細胞死亡不屬于細胞凋亡

D.細胞凋亡屬于程序性死亡,對機體有積極的意義

 

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